2Jul
Я думав, що з цими хлопцями все гаразд, поки не дізнався, що вони курять траву».
Про це заявив генеральний прокурор Джефф Сешнс зауваження на початку 1980-х про двох членів Ку-клукс-клану, щодо яких перебувало розслідування самосуд над темношкірим чоловіком на ім'я Майкл Дональд. Сешнс, тодішній прокурор Південного округу США, розмовляв з адвокатом, який розслідував, як місцева поліція вела справу. Цей інцидент, окрім інших звинувачень у расизмі, призведе до засудження Сешнса відмовили у підтвердженні федерального судді через кілька років, але він продовжував захищати своє зауваження, стверджуючи, що воно було сказано жартома. З огляду на те, що з тих пір він більше зацікавлений у припиненні вживання марихуани, ніж у вирішенні расистської поліцейської практики, важко повірити, що це був жарт, а не справжнє відображення його переконань.
Подібні переконання, здається, були підтверджені на цьому тижні внутрішня записка з офісу помічника генерального прокурора, оголосивши про намір зосередитися на «розслідуваннях і можливих судових процесах, пов’язаних з умисними дискримінації за расовою ознакою під час вступу до коледжів і університетів". Іншими словами, схоже, що Міністерство юстиції під керівництвом Сешнса планує націлити Дія. І якщо це так, то це лише остання з серії зусиль адміністрації Трампа, спрямованих на те, щоб перегорнути сторінки нашого календаря якомога далі в 1955 рік.
«З моменту досягнення піку десегрегації в 1989 році державні школи мають стійку тенденцію до повторної сегрегації».
Я згадую 1955 рік, зокрема, тому що це рік, коли Еммета Тіла лінчували в Міссісіпі, а його вбивць виправдали у своїх злочинах. Цього року в Алабамі розпочався бойкот автобусів Монтгомері, коли Роза Паркс відмовилася поступитися своїм місцем. Це також рік після того, як Верховний суд виніс рішення у справі «Браун проти Ради з питань освіти», але штати на півдні ще не об’єднали свої сегреговані державні школи.
Демонстранти на 25-й річниці Брауна проти Ради освіти в 1979 році.
Через шістдесят два роки і один рух за громадянські права нація продовжує боротися зі своєю історією расизму та расової сегрегації. Найтривожніше те, що державні школи залишаються на стабільному рівні тенденція до повторної сегрегації— значною мірою через те, що білі виступають проти політики, спрямованої на створення більш різноманітної, справедливої системи. Пам’ятайте: освіта залишається основним шляхом підвищення мобільності в Америці. Державні школи покликані забезпечити це кожен дитина має можливість просування — принаймні теоретично. На практиці існує надзвичайна нерівність у державній школі, коли чорношкірі, латиноамериканці та бідні діти часто зосереджуються в школах з недостатнім фінансуванням і ресурсами.
«Позитивні дії служать лише пластиром для ран расизму та бідності в суспільстві».
Позитивна дія сама по собі служить лише пластиром для лікування ран расизму та бідності. Він прагне зрівняти умови гри на колегіальному рівні, що здається цілком справедливим, враховуючи велику нерівність, яка існує для учнів від K до 12 класів. Нападаючи на ініціативи позитивних дій, міністерство юстиції Сешнса зірве цей пластир і дозволить рані під ним загноїтися. Це не займе багато часу, щоб заразитися, враховуючи пустули політики зміни годинника, які плекає міністр освіти Бетсі ДеВос. початкові школи теж.
Іронія полягає в тому, що позитивні дії мають найбільше принесла користь білій самиці студенти коледжу. Аргументи про те, що це призвело до несправедливої расової дискримінації білих, настільки ж правдоподібні, як і твердження Сешнса про те, що його сумнозвісне зауваження було лише для сміху. Ми вже знаємо, що система освіти в США принципово нерівна, і ця нерівність є результатом системного расизму та економічного гноблення. Ми також знаємо, що якби США колись зробили чесний спроба навчити всіх через державну школу, позитивні дії були б непотрібними. Питання тут набагато більш фундаментальне, простежуючи своє коріння ще в 1740 році, коли в Південній Кароліні були прийняті перші закони, що забороняли освіту рабів.
Звичайно, я міг би викласти всі фактичні докази, які показують багато-багато перешкоди на основі раси та доходу перед потенційними студентами коледжу, але це було б неправильним припущенням, що таких людей, як Сешнс, цікавлять факти. Або принаймні більше зацікавлені в них, ніж вони в збереженні певної структури влади. Оскільки ми це вже бачили користь суспільства від збільшення різноманітності у вищій освіті, дебати про те, чи можуть «некваліфіковані» кандидати з меншин отримати допуск до їхніх колег з інших меншин здається, не відрізняються від дебатів про те, чи можуть чорні школярі та білі школярі сидіти поруч один з одним у класі, щоб світ не змінився кінець.
Єдиний «світ», який коли-небудь закінчився через зростання рівності, — це світ, яким він був до 1955 року. Можливо, це той світ, у якому Сешнс і Трамп хочуть жити.
Підпишіться на @Seventeen Instagram!