Śmieszne dodatkowe pytanie egzaminacyjne z psychologii profesora staje się wirusowe

Brzmi to jak NAJŁATWIEJSZY wybór w historii: masz możliwość dodania sobie dodatkowych punktów na koniec zadania. „Wybierz, czy chcesz dodać 2 punkty, czy 6 punktów do końcowej oceny papieru” — czytamy w podpowiedzi.

Wszystko, co musisz zrobić, to nacisnąć przycisk z kredytem, ​​na który zasługujesz. Cześć a!

Tylko jest haczyk:

„Jeśli więcej niż 10% klasy wybierze 6 punktów, to nikt nie otrzyma żadnych punktów”.

Pytanie to wzmacnia wspólną koncepcję z początku psychologii lub ekonomii, zwaną Tragedy of Commons lub Prisoner's Dilemma. Zasadniczo opisuje, co może się zdarzyć w grupach, gdy jednostki działają we własnym interesie i ignorują to, co jest najlepsze dla całej grupy.

Shahin Rafikian, junior University of Maryland, napisał na Twitterze podpowiedź i szybko zwrócił na siebie uwagę, nawet profesora!

Dylan Selterman, który przeprowadza to ćwiczenie na swoich zajęciach od 2008 roku, opisał dodatkowe punkty jako „sposób, w jaki ludzie są rozdarci między robienie tego, co jest dla nich najlepsze w egoistyczny sposób, czyli konsumowanie większej ilości zasobów, w przeciwieństwie do ograniczania własnej konsumpcji i robienia tego, co jest najlepsze dla Grupa."

Tak więc, jeśli ludzie są samolubni, cierpi cała grupa.

Rafikan dokonał szlachetnego wyboru i wybrał dwa dodatkowe punkty kredytowe, podczas gdy inni odpowiedzieli, że powinien był wybrać pełne sześć.

Niestety ponad 10 procent klasy wybrało dodatkowe sześć punktów, więc żaden z uczniów nie otrzymał dodatkowego zaliczenia. W rzeczywistości tylko jedna klasa zdobyła dodatkowe dwa punkty, odkąd Selterman rozpoczął to ćwiczenie kilka lat temu.

„To zbyt duża pokusa dla niektórych uczniów, aby wybrać opcję z większą liczbą punktów i wydaje mi się, że jest to tylko kawałek ludzkiej natury” – powiedział Selterman.

Dlatego nie możemy mieć miłych rzeczy, ludzie.