십대 때 비영리 단체를 시작하는 방법

군인 가정에서 자라면서 전쟁의 영향을 직접 목격했습니다. 그리고 전쟁은 해외에서 일어나지만, 우리 나라에서도 사람들이 직면해야 하는 싸움이 너무 많습니다.

나는 경기 침체의 영향을 받았고, 어머니는 내 인생의 일부를 실직에 직면했습니다. 저는 젊은 흑인 여성으로서 차별을 받았고 고등 교육을 받을 여유가 없다는 점을 강조했습니다. 이 순간, 나는 종종 다른 누군가가 나와 같은 일을 겪고 있는지 궁금할 것입니다. 그리고 그것이 내가 비영리 영역에 들어가도록 영감을 준 것입니다.

2016년, 내가 18살이었을 때 나는 501(c)(3) 청소년 주도 조직 YesSheCan캠페인 역경을 극복하고 교육을 완료하기 위해 노력하는 소녀들에게 힘을 실어주는 것입니다. 우리 조직은 라이브 이벤트와 기술을 사용하여 전국의 청소년에게 교육 자원과 전문성 개발을 제공합니다.

YesSheCanCampaign 시작 인스타그램 계정. 계정을 시작한 지 4개월 만에 전국의 사람들로부터 이메일을 받기 시작했습니다. 어떻게 하면 내 임무에 참여할 수 있는지 묻는 것입니다. 그 때 나는 극복하고 있던 고등학생과 대학생의 국가 대표팀을 만들었습니다. 학교를 통과하기 위해 역경을 겪은 후, 그들에게 지원을 제공하는 프로그램을 제공했습니다. 필요.

우리는 혁신적인 프로그램을 통해 소녀들이 직면할 수 있는 장애물에도 불구하고 목표를 계속 달성할 수 있도록 자원과 기회를 제공합니다. 창립 이래 우리는 10,000시간 이상의 자원 봉사 활동을 했으며 2,000명 이상의 학생에게 도달했으며 5개의 국가 상과 1개의 국제 상을 수상했습니다. 2019년 7월에 우리는 2019년 다이애나 왕세자비상 소지자가 되었으며, 이는 청소년이 사회적 행동이나 인도주의적 노력에 대해 얻을 수 있는 가장 높은 영예입니다.

이제 저는 George Washington University의 3학년이고 2020년 봄에 졸업할 예정입니다. 많은 것이 변했지만 모든 사람이 자신의 목표를 달성할 수 있는 기회와 자원을 가져야 하기 때문에 소녀의 미래를 위해 싸우는 것이 얼마나 중요한지 여전히 알고 있습니다. 전 영부인 Michelle Obama는 이렇게 말했습니다. 당신은 다시 손을 내밀고 당신이 성공하는 데 도움이 된 동일한 기회를 다른 사람들에게도 제공합니다.” 나는 그 문을 계속 열어두고 우리의 미래를 위해 싸울 것입니다.

그리고 나만 싸우는 것이 아닙니다. 다음은 일부 IRL 소녀들이 학교와 그들의 투쟁에 대해 말하는 것입니다...

“저는 어린 나이에 교육에 지장을 주는 장애물에 직면했습니다. 5살 때 나는 가족에게 성폭행을 당했습니다. 당시 나는 유독한 환경에 살고 있었고 유일한 탈출구는 학교였습니다. 나는 어렸을 때부터 내 교육이 나의 구원이라는 것을 알았고, 그래서 오늘 내가 내 입장이 되었을지도 모르는 다른 소녀들을 돕기 위해 그것을 사용하고 있습니다." —말리카 A 바로, 21세

“평생 학교와 애증의 관계를 유지해왔습니다. 저는 교육을 받고 새로운 것을 배우는 특권을 누리는 것을 좋아합니다. 그러나 항상 쉽지만은 않았습니다.

내가 처음 유치원을 시작했을 때, 우리 학군은 내가 이민자 배경에서 왔고 집에서 다른 언어를 사용한다는 것을 알게 되었습니다. 이 때문에 그들은 내가 완벽한 영어로 말하고 글을 썼음에도 불구하고 나를 문맹 퇴치 프로그램에 배정하기로 결정했습니다. 그 이후로 나는 내 배경을 감안할 때 학교 시스템 내에서 사람들이 내 능력을 감소시키는 다양한 상황에 직면했습니다.

현재 저는 현재 다니고 있는 대학에 다닐 수 없기 때문에 재정 지원 전쟁을 하고 있습니다(출석 비용이 가장 비싼 대학 중 하나입니다). 약속한 것이 항상 받는 것이 아님을 깨닫는 여정이었습니다. 전 세계적으로 9,800만 명 이상의 소녀들이 학교에 다니지 못하고 있습니다. 지역 사회와 가족은 소녀들을 진정으로 믿고 교육함으로써 세상이 얼마나 변할 수 있는지 모릅니다. 나 같은 소녀, 더 나은 세상을 바꿀 소녀들을 지원할 수 있도록 계속 싸우고 있습니다." —가브리엘 벨로, 19세

"수업에서 내가 극복해야 했던 가장 큰 장애물은 나 자신이 실패하도록 내버려두는 법을 배우는 것이었다. 나는 완벽한 시험 성적을 얻지 못했을 때 스스로에게 정말 힘들었다. 하지만 시간이 지남에 따라 실수를 하는 것이 얼마나 가치 있는 일인지 알게 되었습니다. 지금은 실수를 했을 때 속상하기보다는 처음에는 이해하지 못했던 내용을 이해하려고 노력한다. 내 교육은 이제 가장 빨리 답하거나 최고 시험 점수를 얻는 것에 대한 교육이 줄어들었습니다. 오히려 내가 배우는 것을 즐기고 교육을 받을 수 있는 기회가 얼마나 운이 좋은지 감사하는 교육이 되었습니다." —에이버리 엘리자베스 보웬, 18세

"나는 군인으로 자랐다. 아버지는 한 번에 며칠, 몇 달, 심지어 2년 동안 집을 떠나셨습니다. 아빠가 곁에 없다는 스트레스는 학교에서 수행하는 방식에 영향을 미쳤습니다. 어머니는 여전히 주변에 계셨지만 풀타임으로 일하셨고 나에게 여가 시간을 많이 줄 수 밖에 없었습니다. 그래도 학교에서 문제를 푸는 것을 포기하지 않았습니다. 나는 교육이 지식에 연료를 공급하고 지식이 당신이 믿는 것을 옹호하기 위해 목소리를 사용할 수 있는 힘을 준다는 것을 알고 있었습니다." —크리스 티나 미들브룩스, 14세

“내 우편번호가 내 가치를 정의하는 것을 원하지 않았기 때문에 가족과 나 자신 모두에게 힘을 실어주기 위해 고등 교육을 추구했습니다. 공중 보건 분야에서 학사 및 석사 학위를 취득하는 것은 개인적인 성취일 뿐만 아니라 커뮤니티의 다른 사람들이 꿈을 추구하도록 격려하는 메커니즘이기도 합니다.” —아시아 존스, 21

"제가 다섯 살 때 가족이 대만 신주에서 워싱턴 주 밴쿠버로 이사했습니다. 자라면서 나는 집에서 Yu Hsuan으로, 학교에서 Ashley라는 이중 정체성을 유지하기 위해 끊임없이 고심했습니다. 어렸을 때 나는 왜 부모님이 억양이 있었는지, 왜 엄마는 점심으로 PB&J를 만들지 않았는지, 왜 내가 주변 아이들과 그렇게 다른지 끊임없이 궁금해했습니다. 내가 나이가 들면서 이것은 내가 내 자신의 문화라고 부르는 두 문화의 서로 다른 가치에 대한 잔인한 대화로 이어졌습니다. 수년 동안 이러한 도전을 '극복'하는 것이 제 목표였습니다. 고등학교가 되어서야 정체성을 극복하는 것이 아니라 다음 단계로 나아가기 위해 정체성을 수용해야 한다는 것을 깨달았습니다. 나는 수많은 경이로운 교사들을 만나고 나 자신과 세상에 대한 나의 이해를 형성한 양질의 다문화 학습 경험에 접근할 수 있는 특권과 행운을 얻었습니다. 나는 교육이 내 인생에서 한 역할에 대해 영원히 감사합니다." —애슐리 린, 16

“1세대 학생이 된다는 것은 혼자 험난한 길을 걷고 있는 것과 같습니다. 옳은 일과 옳지 않은 일을 제대로 모르고 내가 하고 있는 건지 의문 나 자신을 위한 결정, 내 학기에 맞는 수업 선택과 같은 사소한 일에도 스트레스를 받을 수 있습니다. 나 아웃. 모든 수업은 새로운 차원의 불확실성이며 가족을 실망시키는 것에 대한 두려움을 극복해야 합니다. 내 교육이 얼마나 중요한지 알기 때문에 스스로 학교를 다니고 있지만, 내 어깨에 많은 부담이 되는 것처럼 느껴질 수 있습니다. 열심히 공부해서 학교에 다닐 수 있도록 열심히 일하고, 피곤하더라도 최종 목표는 그만한 가치가 있습니다." —타티야나 스텁스, 20

“학교에서 목표를 달성하기 위해서는 무엇이든, 무엇이든 적응할 수 있어야 했습니다. 매 학년이 지나고 수업이 어려워질수록 좋은 성적을 유지하기 위해 지친 몸을 이겨내고 시간 관리 기술을 연마해야 했습니다. 교육은 우리 자신과 우리가 내리는 결정을 개선하기 위해 주변 세계에 대해 배울 수 있게 해주기 때문에 매우 중요합니다." —자키야 존슨, 16세

"학교 안팎에서 내 삶의 균형을 맞추는 것은 분명히 내가 고군분투한 도전이었습니다. 나는 교사, 부모, 사회 전반의 압력에 끊임없이 대처했습니다. 고등학생으로서 우리는 *다재다능하고, 전 미국인이며, 대학에 입학할 자격이 있는* 학생이 어떤 모습인지에 대한 이 황금색 페르소나를 모방해야 한다고 느끼는 경우가 많습니다. 모든 것의 우선 순위를 정하는 올바른 방법은 없다는 것을 알게 되었고 나에게 가장 잘 맞는 것이 무엇인지 알아내야 했습니다. 교육은 다양한 주제에 대한 다양한 관점을 이해하는 데 필요한 지식을 개발하고 글로벌 문제를 해결할 수 있는 잠재력을 제공하기 때문에 매우 중요합니다. 무슨 일이 일어나든, 아무도 당신에게서 그것을 빼앗을 수 없기 때문에 당신은 항상 교육을 받게 될 것입니다." —할렘 무어, 16

“1세대가 된다는 것은 많은 장애물이 따릅니다. 학교에서 목표를 달성하기 위해 부모님이 이해하지 못하여 대학 지원에 관한 모든 것을 외부에 구해야했습니다. 학비를 마련하는 것은 내가 직면한 가장 큰 장애물 중 하나였습니다. 대학에 가는 꿈은 정말 포기해야겠다고 생각했습니다. 나는 학비를 낼 방법을 찾기 위해 싸워야 했고, 운 좋게도 장학금을 받아 적어도 대학에 입학할 수 있었고 지금은 3학년이 되었습니다. 우리가 받은 지혜와 지식이 세상에 큰 영향을 미치고 세상을 바꾸는 데 사용되기 때문에 교육이 중요하다고 생각합니다." -리신다, 20

자니야 루이스 의 설립자/CEO 겸 전무이사입니다. YesSheCan캠페인. 그녀는 작가, 활동가, 연사, 디자이너, 기업가입니다. Zaniya는 George Washington University에서 정치학을 전공하고 인적 서비스 및 사회 정의를 부전공한 1학년입니다. 자니야는 현재 Steven과 Diane Robinson Knapp Fellow는 미국 학교가 대학 및 취업 준비 프로그램을 개선할 수 있는 방법을 연구하기 위해 조직과 함께 새로운 프로그램을 시작했습니다. 그녀는 Taco Bell Foundation Live Mas Scholar로 3회 수상했습니다.