2Sep
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학교에서 특히 분열적인 해를 보낸 후 Phillip Sossou는 자신의 학급이 다양성을 포용하기를 원했습니다.
매사추세츠주 보스턴 라틴학교 수업 마지막 날 필립 소수 졸업 뒤에 남겨야 할 특별한 것이 있었습니다: 그의 모든 구성원을 묘사한 411개의 목탄 초상화 수업.
모두에게 긍정적인 모습을 보여주려 노력했다"고 말했다. 보스턴 글로브.
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Phillip은 9월에 초상화에 대한 아이디어를 생각해냈고 AP Art 수업을 위한 독립 프로젝트로 가져갔습니다. 그의 미술 교사는 그가 제 시간에 프로젝트를 완료할 수 있을지 회의적이었지만 Phillip은 매우 의욕적이었습니다. 그는 매일 몇 시간씩 그림을 그렸고 작업에는 몇 달이 걸렸습니다.
그는 "그만두고 싶을 때도 있었다"고 말했다. 지구. "나는 우리가 너무 분열되어 있기 때문에 그들이 이것을 높이 평가하지 않을 것이라고 생각했습니다."
실제로, 올해는 Boston Latin School에서 특히 도전적인 해였습니다. 인종차별 의혹 학생회 및 행정부에서.
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Phillip은 급우들에게 학교에 대한 자부심을 갖고 학급의 다양성을 수용하도록 상기시키기를 희망했습니다.
저스틴 스프링글(Justin Springle) 고위 관계자는 "이들 중 일부가 실제 사람들과 얼마나 가까운지 보고 너무 놀랐다"고 말했다. 지구. "그들 중 일부는 제자리에 있습니다."
16세의 학생인 Kenneth Zhang은 "많은 노력을 기울였습니다."라고 덧붙였습니다. "정말 감동적이에요. 저는 선배도 아니에요."
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초상화는 학생들이 집으로 가져갈 수 있는 6월 8일까지 학교에 걸어둘 것입니다.
Phillip의 초상화에 대한 놀라운 반응에도 불구하고 그는 직업으로 예술을 추구하지 않습니다. 이번 가을에 그는 Bunker Hill Community College에 다닐 것입니다. 나중에 그는 University of Massachusetts(Amherst)에서 컴퓨터 과학을 공부하기를 희망합니다.