2Sep
Седемнадесет избира продукти, които смятаме, че ще ви харесат най -много. Може да спечелим комисионна от връзките на тази страница.
КАКВО ПРОФЕСОР ПРАВИ ТОВА.
Това звучи като най -лесния избор досега: Предлага ви се възможност да си дадете допълнителен кредит в края на задача. „Изберете дали искате 2 точки или 6 точки да се добавят към финалната ви оценка“, гласи подканата.
Всичко, което трябва да направите, е да натиснете бутон с кредита, който смятате, че заслужавате. Здравей, А!
Само че има уловка:
"Ако повече от 10% от класа избере 6 точки, тогава никой не получава точки."
Въпросът засилва обща концепция от психологията или икономиката за начинаещи, наречена Трагедия на общините или Дилемата на затворника. По принцип той описва какво може да се случи в групи, когато индивидите действат в свой собствен интерес и пренебрегват най -доброто за цялата група.
Младшият от Университета на Мериленд Шахин Рафикян написа в туитър подканата и тя бързо събра много внимание, дори от професора!
Дилън Селтерман, който провежда това упражнение в часовете си от 2008 г., описва допълнителния кредит като „начина, по който хората са разкъсани между да правите това, което е най -добро за тях по егоистичен начин, така че да консумирате повече ресурс, вместо да ограничавате собственото си потребление и да правите това, което е най -добро за група ".
Така че, ако хората са егоисти, цялата група страда.
Рафикан направи благородния избор и избра да вземе две допълнителни кредитни точки, докато други отговориха, че е трябвало да избере пълните шест.
За съжаление, повече от 10 % от класа избраха допълнителните шест точки, така че никой от учениците не получи допълнителен кредит. Всъщност само един клас някога е получавал допълнителните две точки, откакто Селтерман започна това упражнение преди няколко години.
„Това е прекалено голямо изкушение за някои студенти да вземат по -големия брой точки и ми се струва просто като частица от човешката природа“, каза Селтерман.
Ето защо не можем да имаме хубави неща, хора.
