Ashley: Stanford'a Nasıl Girdim!

Zaman nihayet geldi! Okuyucular, katıldığım bu harika üniversiteye nasıl girdiğimi haftalardır soruyorlar. Stanford gibi bir yere gitmek için ne gerektiğini bilmek istiyorlar. Bu kabul süreci hakkında gerçekçi olmak üzereyim.

Aralık ayında erken kabul teklifimi almadan hemen önce, ben de sizin gibiydim, ne gerekir diye düşünüyordum.

Bazı insanların genel not ortalaması ve sizi içeri alacak test puanları vardır. Diğerlerinin bu dünyanın dışında ekstra müfredatları var - lisede kendi işini kurmak veya birden fazla öğrenci organizasyonunun başkanı olmak. O zaman diğerleri sadece belirli bir dürtüye ve başarılı olma potansiyeline sahiptir. Ancak sizi bu üniversiteye gerçekten sokacak tek bir şey var - SİZ.

Pek çok insan, bir kabul memurunu etkilemek için kendilerini değiştirmeye o kadar hazır ki. İşin aslı, size uymayan bir yere varmak istemezsiniz. Sabah uyanmak ve bataklık değil, cennette olduğunuzu hissetmek istiyorsunuz. İlişki kurabileceğin arkadaşların olsun istiyorsun. Buraya geldiğimden beri her kesimden insanla karşılaştım. Hepimiz iyi bir öğrencinin belirli bir formülüne uymuyoruz ve burada mükemmel değiliz ve yakın bile değiliz.

Eğer önemliyse, geçen yıl Japonya'ya yaptığım geziyle ilgili kişisel denememi yapmaya karar verdim. Hayır, büyük tapınaklardan ve kültürden bahsetmedim, şarkı söylememin ve şarkı yazmamın beni nasıl etkilediğinden ve insanlarla daha fazla ilişki kurmama yardımcı olduğundan bahsettim. O zamana kadar müziği nasıl bu kadar evrensel görmediğimden bahsettim.

Yazımı bitirdiğimde kimsenin okumasına izin vermedim. Aslında, başvurumda ne olduğunu Stanford ve ben dışında kimse bilmiyoruz çünkü tamamen kendim yaptım. ve bir risk aldı - birinin bana bunu bırakmam ya da hakkında konuşmam gerektiğini söylemesine izin vermeyecektim. o. Okulda iyi notlarım vardı ve Kıdemli Sınıf Başkanıydım. Ekstra sirkülerlerim vardı.

Yine de, kabul memurlarına takılıp kaldığımı hissettiğim en önemli şey, sunum yapmamış olmamdı. Kendimi mükemmeldim, ancak başarılı olmak için bu tutkuya ve dürtüye sahip olduğumu açıkça belirttim ve gerekirse hata. Yani entelektüel canlılığım vardı ama aynı zamanda yaşıtları veya eğitim tarafından silinmeyecek yaratıcı ve ahlaki bir canlılığa da sahiptim. Sadece onunla zenginleşecekti.