İşte Beyaz-Erkek Merkezli Okul Okuma Listelerinin Sorunu

"Yalnızca beyaz adamlar tarafından yazılmış edebiyatı yükselttiğimizde, dünya nüfusunun büyük çoğunluğunun - ve Amerika Birleşik Devletleri'nin - deneyimlerini görmezden geliyoruz."

Tüm lise kariyerim boyunca, uzun okumalar listemdeki kadın yazarların sayısı toplamda dörde ulaştı. Bir süre, bunun okulumun çağın gerisinde kalmasının bir başka yolu olabileceğini düşündüm; Küçük, Ortabatılı, çoğunlukla beyaz, çoğunlukla Hıristiyan olan ve bazen geçmişe takılıp kalmış gibi görünen bir kasabada yaşadım. Ancak şimdi, Amerika Birleşik Devletleri'nin her yerinden öğrencilerle sohbet ederken, ülkedeki çoğu okulun benzer şekilde sınırlı okuma listeleri olduğunu fark ettim.

Hatta bu konu hakkında konuştuğum beş öğrenciden sadece biri lisede kadın yazarların dörtten fazla kitabını okumuş ve bir öğrenci sıfır okumuş. Ve tüm bu erkek yazarların neredeyse tamamı beyazdı. Bu, liselerle sınırlı bir sorun da değil;

Barnard College'a yeni başlayan bir birinci sınıf öğrencisi olan Ellie Bennett, lise İngilizce derslerinde benzer deneyimini anlattı; dört yıllık lisede üç kadın kitabı okudu. Okulda okuması istenen metinlerin kendisini temsil edip etmediğini sorduğumda güldü. “Siyah bir kadın kahramanın olduğu bir kitap bana hiç verilmedi” diye açıkladı. “Çalıştığım literatürün bir parçası olmanın nasıl bir his olduğunu bilmiyorum. Bana beyaz erkek ayakkabılarını giymeyi ve ilişki kurmayı öğretti, bu yüzden okuma listeleri olmalı. genişletilmiş - böylece beyaz erkekler ve farklı insanlar, örneğin siyah bir queer kadının ayakkabı."

Bennett'in sözleri birçok lise öğrencisinin endişelerini yansıtıyor. Yalnızca beyaz adamların yazdığı edebiyatı yücelttiğimizde, dünya nüfusunun büyük çoğunluğunun - ve Amerika Birleşik Devletleri'nin - deneyimlerini görmezden geliyoruz. Tarihimizi anlamak için çok önemli olan sesleri tanımayı reddediyoruz ve bu, farklı geçmişlere, kültürlere ve cinsiyetlere sahip insanlar arasında anlayışta bir boşluk bırakabilir. Sanat empatiyi yayabilir, ancak ancak öğrenciler kendi deneyimlerinin dışındaki deneyimleri anlatan eserlere maruz kalırlarsa. Her William Faulkner için bir Flannery O'Connor vardır; her F için Scott Fitzgerald, bir Zora Neale Hurston var; Her Arthur Miller için bir Adrienne Kennedy vardır. Öğrenciler sınıfta yalnızca beyaz erkeklerin çalışmalarını okuduklarında, onlara yalnızca beyaz erkek bakış açılarının olduğu sahte bir gerçeklik sunulur.

Aynı derecede önemli olan, yeterince temsil edilmeyen grupların üyesi olan öğrenciler, kendilerini hem edebiyatta hem de yazar olarak başarılı görmeyi hak ediyor. Genç bir kadın, bir kadın tarafından yazılmış bir romanla okulda tanıştırılmadan yıllarını geçirdiğinde, bu ona kendi sanatı takip etme ve çalışmalarına saygı gösterilmesi konusundaki yeteneği hakkında ne söylüyor? Beyaz tenli genç bir kadın, kendini göründüğü bir kitap okumadan liseden mezun olduğunda bir kahraman olarak yansıtıldığında, bu ona toplumun kendi deneyimlerine ve deneyimlerine karşı tutumu hakkında ne söylüyor? değer? Kendini edebiyatta ve medyada tanıyabilmek inanılmaz derecede güçlüdür ve genellikle kendini kabul etmenin gerekli bir bileşenidir.

Bazıları, okul okuma listelerini daha kapsayıcı olacak şekilde değiştirmenin, büyük, tarihsel olarak önemli beyaz erkek yazarların çalışmalarının önemini azaltacağından korkuyor. En ünlü Amerikan klasiklerinin çoğunun beyaz adamlar tarafından yazıldığı doğrudur ve bu romanların kendi edebi değerleri vardır. Ancak, hakkında en çok konuşulan edebiyatın neden tipik olarak beyaz adamlar tarafından yazıldığını incelemeye değer. Bir romanın evrensel olarak ünlü olması, doğası gereği daha az tartışılan eserlerden üstün olduğunu kanıtlamaz. Beyaz adamlar tarihsel olarak daha iyi romanlar yazmadılar; tarihsel olarak onlara yazdıklarına daha iyi erişim ve takdir verildi. Bu gerçeği kabul ederek ve eşit derecede hak eden işi aramak için kasıtlı bir girişimde bulunarak Tarihsel olarak küçümsenmiş yazarlar, yerleşik güçler tarafından takdir edilen edebiyatla kesinlikle bir arada var olabilir. ev isimleri.

Her gün karşılaştığım insanlar farklı. Erkekler tarafından yazılan birçok romanda tasvir edilen iki boyutlu karakterlerden tamamen farklı, sert, farklı ve tamamen farklı kadınlarla çevriliyim. Her gün, kökenleri ve deneyimleri sayısız şekilde farklı olan canlı, yetenekli, önemli insanlarla tanışıyorum. Hayatlarımızın tamamı beyaz adamlar olarak ya da sadece beyaz erkeklerle birlikte yaşanmaz, bu nedenle birbirimizle paylaştığımız literatürün yalnızca onların gözünden yazılması için hiçbir neden yoktur. Okullarımızın dünyayı gerçekten var olduğu şekliyle okumamıza izin vermelerinin tam zamanı.

Bu hikaye başlangıçta ortaya çıktı Taze Ü.

Seventeen'i takip et Instagram!