1Sep
Seventeen เลือกผลิตภัณฑ์ที่เราคิดว่าคุณจะชอบมากที่สุด เราอาจได้รับค่าคอมมิชชั่นจากลิงก์ในหน้านี้
หนังสือเรียนวิทยาศาสตร์ในอลาบามาติดสติกเกอร์เตือนไว้บนหน้าปกว่าวิวัฒนาการเป็น "ทฤษฎีที่ขัดแย้งกัน" ไม่ใช่ข้อเท็จจริง แต่ในปีหน้า นักเรียนในระบบโรงเรียนของรัฐจะต้องเรียนรู้เกี่ยวกับวิวัฒนาการและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศเป็นครั้งแรก
เป็นส่วนหนึ่งของการปรับปรุงหลักสูตรวิทยาศาสตร์และมาตรฐานของอลาบามาในวงกว้าง ซึ่งยังไม่มีการปรับปรุงใหม่ตั้งแต่ปี 2548 ตามที่ Associated Press. มาตรฐานปัจจุบันกล่าวว่านักเรียน "ควรเข้าใจธรรมชาติของทฤษฎีวิวัฒนาการ" ตามการแจ้งเตือนวิทยาศาสตร์แต่มันไม่ใช่ข้อกำหนด พวกเขาไม่ได้พูดถึงการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศเลย
AP ตั้งข้อสังเกตว่าถึงแม้จะมีการอัปเดตแล้ว นักเรียนก็ไม่จำเป็นต้องเชื่อในวิวัฒนาการหรือยอมรับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศตามความเป็นจริง
การสอนเรื่องวิวัฒนาการและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศในอลาบามาที่อนุรักษ์นิยมอย่างลึกซึ้งเป็นเขตที่วางทุ่นระเบิดที่มีศักยภาพสำหรับนักการศึกษา ที่บอก สนช พวกเขากลัว "การตอบโต้" ในการสอนวิทยาศาสตร์ "การพูดเกี่ยวกับวิวัฒนาการในห้องเรียนเป็นเรื่องที่ถกเถียงกัน แต่ไม่มีข้อโต้แย้งว่าทั้งหมดเป็นอย่างไร สิ่งมีชีวิตบนโลกนี้มีความเกี่ยวข้องกัน” Ryan Reardon ครูวิทยาศาสตร์ใน. กล่าว อลาบามา
และถึงกระนั้น มาตรฐานใหม่ก็แทบไม่ได้รับการตอบกลับใดๆ ในขณะที่พวกเขากำลังหารือและอนุมัติ คณะกรรมการการศึกษาแห่งรัฐแอละแบมาที่ควบคุมโดยพรรครีพับลิกันมีมติเป็นเอกฉันท์อนุมัติการเปลี่ยนแปลงดังกล่าว The Huffington Post.
ส่วนสติกเกอร์บนปกหนังสือเรียนนั้น ซึ่งวางอยู่ที่นั่นในปี 1996พวกเขากำลังจะไม่ไปไหน — สำหรับตอนนี้ คณะกรรมการจะประชุมพฤศจิกายน 9 ให้พิจารณาว่าจะถอดออกหรือไม่
