1Sep

เหตุใดผู้คนจำนวนมากจึงไม่พอใจหลักสูตรที่ปรับปรุงใหม่ของ AP U.S. History

instagram viewer

Seventeen เลือกผลิตภัณฑ์ที่เราคิดว่าคุณจะชอบมากที่สุด เราอาจได้รับค่าคอมมิชชั่นจากลิงก์ในหน้านี้

“ฉันขอโทษ แต่การเปลี่ยนแปลงของ #APUSH นั้นน่าหัวเราะ” นักวิจารณ์คนหนึ่งทวีต

AP U.S. History เป็นชั้นเรียนที่ขึ้นชื่อเรื่องความยาก แต่นักเรียนรู้ว่าอย่างน้อยพวกเขาก็ได้รับการศึกษาที่ประเมินค่าไม่ได้ ตอนนี้? อาจจะไม่มาก College Board ซึ่งเป็นบริษัทที่อยู่เบื้องหลังหลักสูตร Advanced Placement สำหรับนักเรียนมัธยมปลายชาวอเมริกัน ได้เผยแพร่มาตรฐานที่แก้ไขแล้วสำหรับ APUSH (ตามหลักสูตรที่เรียกกันทั่วไป) การแก้ไขกำลังสร้างคลื่นลูกใหญ่ ดังนั้นหากคุณคิดว่าประวัติศาสตร์น่าเบื่อ ให้ลืมไปเสียตอนนี้

ข้อความที่ก่อนหน้านี้กล่าวถึงแบบแผนทางเชื้อชาติและอำนาจสูงสุดในประวัติศาสตร์อเมริกายุคแรก ๆ ได้ถูกเขียนใหม่หรือลบออกไปตาม นิวส์วีค. ข้อความอื่นๆ ที่วิพากษ์วิจารณ์ปฏิสัมพันธ์ของผู้ตั้งถิ่นฐานชาวยุโรปกับชนพื้นเมืองอเมริกันนั้นอ่อนลง

"ผลที่ได้คือแนวทางการสอนประวัติศาสตร์อเมริกันที่ชัดเจนและสมดุลยิ่งขึ้น" คณะกรรมการวิทยาลัยกล่าวใน คำแถลง เผยแพร่เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

แต่ก็ไม่ใช่ทุกคนที่จะมั่นใจ นักวิจารณ์เกี่ยวกับมาตรฐานใหม่ต่างกังวลว่าคณะกรรมการของวิทยาลัยกำลังมองข้ามประวัติศาสตร์การเหยียดเชื้อชาติและเชื้อชาติของอเมริกาเพื่อวาดภาพประเทศให้ดีขึ้น เพียงตรวจสอบฟันเฟืองของ Twitter:

ฉันดีใจที่ได้เรียนรู้ประวัติศาสตร์อเมริกามาก่อน จ่าฝูง ตัดสินใจยอมลดแรงกดดันจากฝูงดิงแบทหัวโบราณ #อาพุช

— uɐɓǝW 🙃🙃 (@MESanders) 30 กรกฎาคม 2558

สำหรับผู้วิจารณ์มาตรฐานใหม่ อย่างน้อยก็มีข่าวดีอยู่บ้าง แม้ว่าคณะกรรมการของวิทยาลัยจะกำหนดว่าเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ใดบ้างที่รวมอยู่ในหลักสูตร แต่พวกเขาไม่สามารถบอกครูได้ว่าควรใช้หนังสือเรียนเล่มใด ครูจะยังสามารถเลือกวัสดุที่คิดว่าถูกต้องที่สุดได้