2Sep

ผู้ปกครองประท้วงหลังถูกบอกว่าพวกเขาไม่สามารถสวมผ้าโพกศีรษะแอฟริกันในเดือนประวัติศาสตร์คนผิวดำ

instagram viewer

Seventeen เลือกผลิตภัณฑ์ที่เราคิดว่าคุณจะชอบมากที่สุด เราอาจได้รับค่าคอมมิชชั่นจากลิงก์ในหน้านี้

เมื่อต้นเดือนนี้ นักเรียนหลายคนที่ The School for Creative Studies ในเมือง Durham รัฐ North Carolina ตัดสินใจสวมผ้าโพกศีรษะแอฟริกันแบบดั้งเดิมที่เรียกว่าเจลไปโรงเรียนเพื่อเฉลิมฉลองประวัติศาสตร์ผิวดำ เดือน. แต่เมื่อพวกเขามาถึงโรงเรียน พวกเขาได้รับคำสั่งจากผู้บริหารว่าพวกเขาต้องถอดเจลออกหรือสวมเพื่อให้ผมโชว์

การแต่งกายของโรงเรียนรัฐบาลเดอแรม ห้ามนักเรียนสวมผ้าโพกศีรษะ แต่อาจมีข้อยกเว้นด้วยเหตุผลทางศาสนาและทางการแพทย์ แต่ สาวๆบอก “พวกเขาได้รับแจ้งว่าการคลุมศีรษะทั้งหมดอาจเป็นสถานการณ์ที่พวกเขาอาจมีอาวุธ” ผู้ปกครองในการประท้วงกล่าว

ตาม รายงานโดย WTVDเด็กหญิงปฏิบัติตามข้อเรียกร้องของผู้บริหารเพื่อไม่ให้เกิดปัญหา แต่ตอนนี้ผู้ปกครองของนักเรียนได้ร่วมกันประท้วงการแต่งกายของโรงเรียน กลุ่มผู้ปกครองประมาณ 25 คนรวมตัวกันนอกโรงอาหารของโรงเรียนในวันจันทร์เพื่อประท้วงนโยบายของโรงเรียน โดยเรียกสิ่งนี้ว่าการจำกัดวัฒนธรรมและไม่ยุติธรรม

"สาว ๆ ของเราควรจะสามารถแสดงออกทางวัฒนธรรมได้ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดำ เดือนหรือไม่” Dosali Reed-Bandele แม่ของนักเรียนคนหนึ่งถูกบังคับให้ถอดศีรษะ ห่อ. และเธอไม่ได้หมายความเพียงแค่ในช่วงเดือนแห่งประวัติศาสตร์คนผิวดำเท่านั้น เธอหมายถึงทุกวัน “พวกเขาควรจะสามารถสวมผ้าพันหัวได้ มันเกิดขึ้นกับฉันในโรงเรียนมัธยม แต่ฉันต้องยืนหยัดกับครูใหญ่ของฉันและบอกว่านี่เป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมของฉัน” เธอกล่าวเสริม

ผู้ปกครองบางคนใช้ Instagram เพื่อแชร์รูปภาพจากการประท้วง พร้อมแฮชแท็กรูปภาพ #ItsBiggerThanAHeadWrap

ดูบนอินสตาแกรม

ผู้หญิงคนอื่นๆ ยังใช้ Instagram เพื่อแชร์ภาพของตัวเองที่สวมชุดเจลเพื่อความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันกับผู้ปกครองและนักเรียนใน Durham

ดูบนอินสตาแกรม

Dr. Bert L'Homme ผู้กำกับโรงเรียน Durham เปิดเผยว่า ในแถลงการณ์ ถึง WTVD ว่าคณะกรรมการของเขากำลังทบทวนจรรยาบรรณและเสนอแนะการเปลี่ยนแปลงเพื่อตอบสนองต่อเหตุการณ์นี้ ในระหว่างนี้ นักเรียนได้รับอนุญาตให้ใส่เจลในวันจันทร์ ระหว่างการประท้วงของผู้ปกครองเพื่อเป็นเครื่องมือการเรียนการสอนในช่วงเดือนประวัติศาสตร์คนผิวดำ อย่างไรก็ตาม Reed-Bandele ไม่คิดว่าเพียงพอและเชื่อว่านักเรียนควรจะสามารถ "แสดงออกถึงวัฒนธรรมในทุกๆ วันของชีวิต"