2Sep
Sjutton väljer produkter som vi tror att du kommer att älska mest. Vi kan tjäna provision från länkarna på den här sidan.
Två spanska lärare hyllas för att de hade kjolar till skolan som en lektion för sina elever efter en mobbning.
I början av maj hörde lärarna Manuel Ortega och Borja Velázquez en elev kalla en annan pojke i klassen en homfobisk slurv för att ha på sig en tröja med mangatema. Som ett resultat var pojken enligt uppgift mycket upprörd och tog senare av sig tröjan, enligt El Pais. Manuel och Borja ville lära sina elever "att kläder betyder ingenting och att alla klär sig som de vill" och ord kan vara extremt sårande. Så de dök upp nästa dag iförd kjolar till klassen.
Manuel bar en blå övergankjol, medan Borja bar en plädkilt i ett försök "att lära att du måste ändra och att ord gör ont".
Un cole que educa en el respeto, la diversidad, la coeducaión y la tolerancia. ¡Vístete como quieras! Nos sumamos a la inicitiva #LaRopaNoTieneGénero@CEIPVdeSacedon@educacyl@cfievalladolid@FTriangulo@fecylgtbpic.twitter.com/GgnoejXe2N
- Borja Velázquez (@borjamusico) 29 april 2021
Sedan deras uttalande har lärarna rapporterat att de har sett en förändring hos sina elever, som visar mer respekt för var och en. Både Manuel och Borja tror dock att det måste tas fler åtgärder.
Detta kommer mitt i rörelsen #LaRopaNoTieneGénero (kläder har inget kön), som började i Spanien i oktober 2020 i solidaritet med 15-åriga Mikel Gómez, som utvisades från sin skola i Bilbao och skickades till en psykolog för att ha på sig kjol. Berättelsen blev viral efter att Mikel gjorde en TikTok om situationen.
@mikelgmz No me daba tiempo a contarlo todo☠️#parati
♬ originalljud - Mikel Gómez
I solidaritet med Mikel bar manliga studenter över hela Spanien kjolar till skolan den 4 november, många dokumenterade protesten på sociala medier.
@nattaalii14 @mikelgmz 🤩 #4n#4noviembre#falda#fyp シ#paratii
♬ eftersom det gör ont - 🤌🏼🤌🏼🤌🏼
Månader senare och rörelsen går fortfarande starkt, tack vare människor som Manuel och Borja.
Följ Carolyn på Instagram.