2Sep
Sedemnajst izdelkov izbere, za katere menimo, da vam bodo najbolj všeč. Na povezavah na tej strani lahko zaslužimo provizijo.
Z dovoljenjem Lillian Clark
Lillian Clark, višja na srednji šoli Spaulding v Barreju v Vermontu, meni, da je diskriminirana zaradi svojega "telesa" razsežnosti ", potem ko so šolski uradniki zavrnili objavo njene starejše fotografije v letniku, ker je pokazala" preveč " cepitev.
Zgornja slika prikazuje Lillian, ki sedi na polju, oblečena v dolgo črno obleko z ljubkim izrezom in jopico čez.
Kodeks oblačenja srednje šole Spaulding določa, da je treba spodnje perilo, trenirke, hrbet, zadnjico in dekolte pokriti, da lahko ohranijo učinkovito učno okolje, "fotografija, ki jo je Lillian predložila za vključitev v letopis, ni bila posneta v šoli in ne bo motila nikogar v razred.
"To preprosto nima smisla," Lillian povedal Times Argus. Verjame, da kodeks oblačenja narekuje, kaj učenci smejo nositi, ko so dejansko v šoli, in ne, kako se oblačijo za dogodke ali fotografije, posnete zunaj pouka.
Pravzaprav je Lillian v preteklih letnikih SHS našla primere drugih deklet, ki nosijo podobne obleke. "Veliko deklet bi lahko nosilo tisto, kar sem jaz nosila, in se mi je izognilo," je dejala.
Toda šolski nadzornik John Pandolfo je zagovarjal odločitev šole in dejal, da odločitve o kodeksu oblačenja ne temeljijo na posebnih vrstah oblačil. "O obleki, ki visi na obešalniku, ne sodimo," je povedal Times Argus. "Če hočemo temu reči tako, odločamo o celotni situaciji."
Lillian meni, da dvojni standard šole za uveljavljanje kodeksa oblačenja diskriminira določene tipe postave, vendar Pandolfo tega ne vidi tako. "V vseh okoliščinah poskušamo čim bolj dosledno in pravično uporabiti naše postopke in verjamemo, da prav to... trenutno počnemo," je dejal.
Pandolfo je tudi pojasnil, zakaj šolski kodeks oblačenja velja tudi za fotografije letnikov, očitno pa bi lahko Lillianina dekolteja v prihodnjih letih negativno vplivala na šolo.
"Letniki živijo večno," je dejal. "Kar predstavljamo v letniku, je tukaj za večnost... vpliva na učno okolje. To je odraz naše šole. "
Kakšen učinek ima Lillianin komaj razkorak na učno okolje in dediščino SHS, ostaja nejasen.
Čeprav Pandolfo pravi, da je šola "pripravljena" sodelovati z Lillian, da bi dosegla kompromis, je zato ona lahko vključi v letnik, izkušnje so zameglile bistveno izkušnjo srednje šole za Lillian. "Iskreno, vedno se bom spominjala boja in dejstva, da sem se morala spremeniti, da bi bila v letniku in bila sprejeta," je dejala. "Težko se je ob tem dobro počutiti."