2Sep

Kako najstniki prevzamejo odgovornost, se bori za enakost v izobraževanju

instagram viewer

Nekje med virtualno šolo in domačo nalogo skupina najstnikov v New Yorku najde čas za boj za enakost v svojem šolskem sistemu. So člani Najstniki prevzamejo odgovornost, študentsko organizacijo, ki se zavzema za pravično izobraževanje v New Yorku. "To je zgodba o dveh mestih. Tisti, ki imajo, in tisti, ki nimajo. In borimo se za boljšo prihodnost, "pravi Meril, 16-letna članica Teens Take Charge iz Queens.

Skupina je nastala leta 2017, nazadnje pa je začela kampanjo z naslovom Izobraževanje brez nadzora, katerega cilj je ustvariti enak sistem sprejema za javne srednje šole v New Yorku z odstranitvijo strogega postopka prijave za nekatere visoko uspešne šole, znan kot "zasloni". Po navedbah Teens Take Charge imajo zasloni »globoko ločevalni učinek na sistem«. Da bi to spremenili, organizacija to zahteva odstranjeno. »Za konec te zgodbe o dveh šolskih sistemih moramo odpraviti vse diskriminatorne sprejemne zaslone, vključno z državnim izpitom ocene, GPA, prisotnost, točnost, poštna številka, portfelji, osebni razgovori, avdicije in posebni izpiti « Spletna stran bere.

najstniki prevzamejo odgovornost

Maryam, maturantka iz Brooklyna.

"Proces presejanja v New Yorku ne upošteva veliko stvari, ki so črne in rjave s študenti se dnevno srečujemo, «pravi Maryam, gvinejska Američanka prve generacije in članica skupine Teens Take Napolniti. Udeležba je merilo za pregledane šole in družine z nižjimi dohodki se spopadajo brez svoje krivde. "Imam tri mlajše brate in sestre, ki jih poberem po šoli, jim pomagam pri domačih nalogah in še čem," pojasnjuje Maryam. S tem maturantka pravi, da je neizogibno, da bo zamujala v šolo ali jo izpustila. Maryam ni šla v pregledano srednjo šolo, zato obiskuje pripravljeno šolo za šolo v bližini svojega doma. Zdaj kot starejša se še vedno spominja, kako se je počutila, ko ni bila sprejeta v šolo prve izbire kot osmošolka. "[Zdi se mi, da] niste dovolj dobri. Čeprav ste izčrpali vse priložnosti, ki jih imate, še vedno niste dovolj dobri, "pravi.

La'Toya, članica Teens Take Charge, opozarja, kako se ne more vključiti v izvenšolske dejavnosti - eno od merila, po katerih se študentje ocenjujejo za sprejem v pregledane srednje šole - ker ji mora pomagati pri preskrbi družina. »Vsaka dva tedna mora [moj oče] plačati najemnino. To pomeni hrano, oblačila, [moj] telefon in račune, to moram pokriti, «pojasnjuje La'Toya. Vstop v klube ali igranje po šolskem športu nikoli ni bil luksuz, ki bi si ga lahko privoščil srednješolec. "Ko nekdo reče:" Oh ja, po šoli moram na nogometne treninge, "sem kot" moram delati po šoli "," pravi. La'Toya ni šel v pregledano srednjo šolo, zato obiskuje šestletnik karierno in tehnično šolo.

najstniki prevzamejo odgovornost

La'Toya, srednješolka iz Bronxa.

Poleg evidenc o obiskih in po šolskih dejavnostih zasloni gledajo tudi rezultate testov. "Iščemo starše, ki bodo svoje otroke poslali na priprave na testiranje in jim zanje plačali na tisoče dolarjev pripravi na sprejemni izpit v srednjo šolo, «pravi Brandon, maturant in član skupine Teens Take Napolniti. Brandon pravi, da dostop do dodatnih učnih in učnih programov preprosto ni možnost za študente, katerih družine si tega ne morejo privoščiti, zato jih pri postavljanju na standardizirane teste, potrebne za sprejem na pregled, postavljajo v slabši položaj šole. "To ni toliko pametna vrzel ali vrzel v inteligenci," nadaljuje Brandon. "Gre bolj za vrzel v bogastvu."

Razlika v obiskovanju šole brez nadzora v primerjavi s šolo, ki je bila pregledana, ima lahko trajen vpliv na izobraževanje dijakov. "Nimamo veliko delujočih kalkulatorjev in nimamo različnih razredov, kot je AP ali kaj podobnega," pravi Latoya. »Preverjene šole so boljše. Večino časa imajo boljše učitelje, so na boljših lokacijah, imajo več prostora, «razlaga Brandon. Študija iz leta 2015, ki jo je izvedel Merilo Amerike Ugotovili so, da je verjetnost, da bodo dijaki na pregledanih šolah diplomirali.

najstniki prevzamejo odgovornost

Brandon, maturant iz Brooklyna.

Na koncu želijo Teens Take Charge odpraviti "zgodbo o dveh šolskih sistemih", ki jo pravijo trenutno obstaja in konča "intenzivno stopnjo segregacije", za katero Brandon pravi, da imajo zasloni povzročila. Glede na spletno stran Teens Take Charge: »Od 30 akademsko pregledanih srednjih šol je 27 večinoma belih in azijskih (v sistemu, ki manj kot tretjino belih in azijskih). " Poudarja tudi, da je »na stotine šol brez nadzora vsaj 85% temnopoltih ali latinskoameriških in 85% nizkimi dohodki."

Ob upoštevanju teh statističnih podatkov je Teens Take Charge vložil a pritožba z Uradom za državljanske pravice ameriškega ministrstva za izobraževanje 16. novembra 2020. V tej pritožbi skupina navaja, da sistem sprejemov "zaslonov" newyorškega ministrstva za izobraževanje krši pravice študentov iz naslova VI Zakona o državljanskih pravicah iz leta 1964. To dejanje pravi da nobena oseba v Združenih državah ne more biti izključena iz zvezno financiranega programa na podlagi rase, barve kože ali nacionalnega porekla. In čeprav je pred nami dolga pot, prihajajo majhne spremembe.

Decembra 2020, mesec dni po tem, ko so Teens Take Charge vložili pritožbo, je ministrstvo za izobraževanje trajno odpravil geografske prioritete, kar je bila ena od točk na dolgem seznamu meril za pregled. To pomeni, da se študentski naslov naprej ne more več šteti kot merilo pregleda. V izjavi po e-pošti na naslov Sedemnajst, je newyorško ministrstvo za izobraževanje zapisalo: »Čeprav vemo, da nas čaka še veliko dela, imamo cenimo partnerstvo Teens Take Charge, da bi naši javnosti prinesli resnične in trajne spremembe šole. "

Če je njihovo dosedanje delo kakšen pokazatelj, bodo ti najstniki poskrbeli, da bo to sporočilo slišano.

Podpišite najnovejšo peticijo Teens Take Charge tukaj!

Izvršni producenti: Zuri Rice, Jason Ikeler, Nadzorni producent: Amanda Kabbabe, direktor fotografije in urednik: Andrew Clancy, Producentka: Pamela Kirkland, direktorica postprodukcije: Adriana Serrano, grafična oblikovalka: Bin Jin, pomočnik urednika: Daniel Marques