4 školskí poradcovia odhaľujú, ako ich ovplyvnilo „13 dôvodov, prečo“

V poslednej epizóde Netflixu 13 dôvodov, prečo, obecenstvo sa dozvie, že konečná osoba na Hannahových kazetách nie je študent - je to pán Porter, školský poradca. Pán Porter je opakujúca sa postava, ale až v tejto epizóde sa na ňu budete môcť pozrieť znepokojujúce a v konečnom dôsledku zbytočné stretnutie medzi Hannah a ním, ku ktorému dochádza tesne pred ňou smrť. Štyria poradcovia zo skutočného života tu diskutujú o šou kontroverzný zobrazenie samovraždy a duševného zdravia, ako ich sledovanie ovplyvnilo a čo si dúfajú, že si diváci zo série odnesú.

Zdroje

• Chrissy Murgel: školský poradca na sedem rokov; v súčasnosti na strednej škole Helena v Helene v Montane
• Jill Cook: školský poradca na sedem rokov; v súčasnosti je asistentkou riaditeľa Americkej asociácie poradcov škôl, kde pracuje 15,5 roka
• Michelle Dixon: školský poradca na 18 rokov; v súčasnosti vedúci školský poradca na strednej škole Beaufort v Beauforte v Južnej Karolíne
click fraud protection
• Juridia Nava: poradca na osem rokov; v súčasnosti na polytechnickej strednej škole Riverside v Riverside v Kalifornii

Ako ste sa o sérii dozvedeli prvýkrát a aká bola vaša pôvodná reakcia na ňu?

Chrissy Murgel: Vedel som o knihe a pochopil som, že [adaptácia] bola na Netflixe, takže som strávil niekoľko dní záchvatovým sledovaním. Je to intenzívnejšie vidieť také veci, ako keď to čítate. A ja som mama, takže by som sa mohla vzťahovať na rôznych úrovniach. Je to naozaj znepokojujúce. Tú noc som nemohol spať. Mám pocit, že ak by som ako dospelý zápasil s tým, ako to zvládnuť, ako by to mohlo byť postihujú deti, ktoré sú zraniteľné a zápasia s vlastnou depresiou, úzkosťou a samovraždou myšlienky? To je strašidelné.

Jill Cook: Prvýkrát som o tom počul od svojich vlastných detí. Mám štyroch, ktorí sú vo veku od 19 do 23 rokov. Je ťažké to sledovať. Ale pre mňa ako profesionála [to] bolo veľmi znepokojujúce, najmä odpoveď, ktorú školský poradca poskytol Hannah.

Michelle Dixon: Dozvedel som sa o tom od svojich priateľov. Scény boli pre mňa ťažké, ako pre dospelého, ktorý sa s tým stretáva každý deň. Myslím, že to je to, čo ma znepokojuje: Ako to ovplyvní študentov, ktorí už majú problémy s duševným zdravím a ktorí sú už krehkí?

Juridia Nava: Bolo to propagované na Netflixe a potom je môj nevlastný syn tento rok stredoškolák a tiež o tom hovoril, takže sme to sledovali spoločne. Celá táto vec je pre mňa skutočne naučiteľným momentom.

Niektorí kritici tvrdia, že show romantizuje samovraždu a nezobrazuje zdroje, ktoré sú k dispozícii ľuďom bojujúcim s duševnými chorobami. Čo si myslíte o týchto kritikách?

Murgel: Podľa mňa len z toho, čo robím vo svojej profesii, mám pocit, že to oslavuje samovraždu. Zdá sa, že to takmer normalizuje ako možnosť, na ktorú nikdy nie je odpoveď. V sérii sú malé záblesky okamihov, v ktorých sa trochu zaoberá myšlienkou duševných chorôb, depresie, ale nie dostatočne. Prial by som si, aby toho bolo viac, pretože mám pocit, že by to mohlo otvoriť zdravší dialóg o tom, ako požiadať o pomoc.

Dixon: Myslím, že dej a inscenácia romantizujú samovraždu. Máme veľmi krehkých študentov - problémy s duševným zdravím prevládajú ako vždy. Zdá sa, že samovražda je riešením a reakciou. Je poľutovaniahodné, že nevyužili použitie silného posolstva, ktoré vysielali, na to, aby z neho urobili niečo, čo malo vplyv na prevenciu.

Nava: Viem, že zobrazujú to najhoršie, [ale] existuje toľko zdrojov. Existujú aplikácie, tam sú texty, tam je 24/7 operátoriNielen v škole, ale aj v komunite a na internete.

Myslíte si, že je show ako celok pre študentov pozitívnym alebo negatívnym vplyvom?

Kuchár: Niektorí študenti by to mohli sledovať len ako zábavu. Študenti, ktorí zažili traumu alebo môžu zápasiť so zneužívaním návykových látok, môžu byť obeťami sexuálneho zneužívania alebo svedkami domáceho násilia. násilie, to, čo je v sérii zobrazené, môže byť veľmi spúšťacie a pravdepodobne nie je v najlepšom záujme toho mladého človeka sledovať to že. Možno pre ostatných by to mohla byť príležitosť skutočne hovoriť o úlohe školy v tomto smere a o tom, ako sa chceme uistiť, že máme zavedené procesy a postupy na podporu mladých ľudí. Asi sa na to dá pozrieť z oboch strán.

Nava: Nepovedal by som ani pozitívne, ani negatívne. Myslím si, že negatívny vplyv je ten, že pretože očaruje samovraždu, musíte byť naozaj opatrní. Pozitívne je, že otvára dialóg a skutočne posilňuje, že školskí poradcovia sú tu, nielen pre plánovanie alebo prihlášky na vysoké školy. Naozaj sme tu, aby sme pomohli deťom s ich problémami duševného zdravia.

Čo si myslíte o scéne so školským poradcom na konci sezóny?

Murgel: Mrzelo ma to, pretože mám pocit, že to dáva našej profesii zlý rap. Bolo to pre mňa dosť rozrušujúce, pretože si myslím, že to nie je skutočne presné zobrazenie. Naše povolanie vyžaduje, aby sme mali obrovské množstvo školení a zručností, a nebolo to autentické.

Kuchár: Hannah sa očividne cítila odmietnutá a táto posledná osoba, s ktorou sa pokúšala osloviť, neodpovedala vhodným spôsobom. Ak si školský poradca myslí, že by mohlo dôjsť k predvídateľnému poškodeniu vás alebo iných, etickým záväzkom školského poradcu je narušiť dôvernosť a zdieľať tieto informácie.

Dixon: Myslím si, že reakcie [poradcu] boli neadekvátne. Myslím, že sa ju snažil posúdiť čo najlepšie, ale bolo veľa možností, ktoré by som urobil inak... rodičia neboli kontaktovaní. Rozhodne ju nebolo treba prinútiť, aby cítila, že je súčasťou problému.

Čo dúfate, že si ľudia zo série odnesú - alebo neodnesú -?

Murgel: Dúfam, že mi nezoberú myšlienku, že samovražda je odpoveď, pretože nikdy nie je odpoveďou. [A] Dúfam, že ľudia môžu byť otvorení a dokážeme odtrhnúť túto stigmu duševných chorôb.

Kuchár: Pretože Hannah je rozprávačkou v šou a jej hlas sa vracia a vidíte ju, môže to byť mätúce z hľadiska toho, ako si myslíte, keď niekto zomrie samovraždou. Toto je záverečný akt a nevraciate sa, aby ste videli, ako ostatní reagujú, a nemáte z toho spätný pohľad. Preto si myslím, že niektoré z týchto štruktúr môžu byť pre mladých ľudí mätúce.

Dixon: Dúfam, že to veľa študentov nesleduje, pretože nie sú vybavení na to, aby to zvládli, to poviem. A pre tých, ktorí sú, dúfam, že sú schopní pochopiť, že je tu veľa vážnych problémov, a možno nie ste sami a tieto veci sú skutočné.

Nava: Dúfam, že to podnieti [študentov] k rozhovoru so starostlivým dospelým. A tiež hovoriť, ak vidia niekoho zápasiť.

Tieto rozhovory boli kvôli prehľadnosti upravené a kondenzované.

Ak vy alebo niekto, koho poznáte, potrebuje pomoc, zavolajte na národnú linku prevencie samovrážd na čísle 1-800-273-TALK (8255) alebo navštívte ich webovú stránku.