Napísal som svoju vysokoškolskú esej o tom, ako chcem byť princeznou

O čom písať Mám byť vtipný, vážny, skeptický, dojemný, emocionálny, analytický? Čo chcem, aby si o mne mysleli?

Prihlásiť sa na vysokú školu môže byť strašidelné. Písanie vysokoškolských esejí môže byť skľučujúce. Môžete mať pocit, že sa vám žiada zhrnúť seba a vašich posledných osemnásť rokov života a robiť to spôsobom, ktorý čitateľa pobaví, ale vzbudí v ňom pocit, že budete budúcim Nobelom laureát. Ak to nie je strašné, tak neviem, čo je!

Prijímači na vysoké školy znejú, akoby hľadali dokonalú bytosť - nielen dokonalého študenta, ale aj perfektného osoba všade okolo. Pamätám si, ako som si myslel, Wow. To niesom ja. Očividne nie som taký dokonalý človek, akého hľadajú. Nepatrím k rozhľadeným ľuďom, ktorí sú kapitánmi štyroch univerzitných športov, hrajú šesť rôznych nástrojov, štyrikrát po sebe vyhrávajú vedecký veľtrh a ovládajú päť rôznych jazykov. To jednoducho nie som ja. A to nikdy nemôžem byť ja, pretože jednoducho povedané, nemám záujem stať sa touto osobou.

Radšej by som to bol ja. A ak sa im to nepáči - ak ma nemajú radi takú, aká som - tak asi tam nepatrím.

Nechajme ich, nech ma vidia. Napíšem svoju esej o niečom osobnom. Téma, o ktorej môžem písať bez toho, aby som musel predstierať, že som niekto iný alebo niečo, čím nie som. Žartom som si myslel, že ak budem taký tvrdohlavý k procesu a k zaisteniu toho, aby som bol prijatý taký, aký som, prečo potom nejdem celú cestu. Budem písať o tom, ako som vždy chcela byť princeznou. Buď si budú myslieť, že som si mylne myslel, že som sa prihlásil do škôlky... alebo to možno budú chápať ako jedinečný pohľad na to, kým skutočne som.

Samozrejme, že som písal o poufových šatách a iskrivých čelenkách, ktoré som nosil ako malé dieťa, ale používal som ich ako prostriedky na rozprávanie o mne. Bola som a stále som dievča, ktoré sa tak tajne nechce stať princeznou. Ale až keď som začala písať svoju esej, uvedomila som si, prečo chcem byť princeznou: Nakoniec pod všetkými tými iskrami a spodničkami chcem pomôcť ľuďom.

Aj bez sklenených papúč a tekvicového vozíka bola pre mňa Popoluška čarovná. Jej kúzlo pramenilo zo skutočnosti, že mohla byť milá ku každému - aj k tej najmenšej myšičke. Snehulienka pomáhala malým starým dámam a siedmim trpaslíkom. Nezáležalo na tom, že vyzerali inak ako ona. Tiež jej nikdy nezišlo na um položiť si otázku: „Čo pre mňa môžu urobiť?“ Jasmine pomohla Aladinovi utiecť polícia bez toho, aby poznala jeho minulosť, len preto, že sa jej to zdalo ako správne.

Ako som vyrástol z dievčaťa na základnej škole s hviezdnatými očami, oblečeného v riasených šatách, do mierne cynického tínedžera, uvedomil som si, že skutočne pomôcť ľuďom by stetoskop a znalosť biochémie boli užitočnejšie ako diadém a mágia prútik. Preto sa moja túžba stať sa princeznou, ktorá by mohla uzdraviť svet, zmenila na záväzok byť lekárom, pravdepodobne psychiatrom.

Začal som obsedantne čítať o ľudskom tele, a najmä o mozgu. Strávil som hodiny v miestnej knižnici čítaním všetkého, čo som k tejto téme našiel. Jedného dňa som narazil na román Vystrihnúť, od Patricie McCormickovej - príbeh o ľuďoch, ktorí sa účelovo porezali ako spôsob, ako sa vyrovnať s emocionálnou bolesťou. Téma bola taká znepokojujúca a vzdialená mojej vlastnej skúsenosti, že som knihu na niekoľko rokov - do ôsmej triedy - zavrela.

Jedného dňa sme sa prezliekali na hodinu telocviku, keď jej spolužiačka - nie blízka priateľka - zdvihla tričko a náhodou jej odhalila desiatky drobných rán cez brucho. Pri rýchlom pohľade som si spomenul na hlavnú postavu Vystrihnúť, ale zostala zmätená z toho, prečo by to moja spolužiačka urobila sama sebe.

Keď som sa vrátil do knižnice, našiel som štúdie a čítal som teórie, ale skutočnosti sa mi zdali suché a vzdialené. To, čo som chcel, bola cesta do života orezávača, a tak som použil tieto nezáživné skutočnosti na napísanie príbehu z pohľadu fiktívneho rezača. Tento príbeh sa stal mojím prvým románom, Všetko, čo je červené, napísaná tak, aby uspokojila moju vlastnú zvedavosť, a tiež s nádejou, že ľudia ako moja hlavná postava sa budú cítiť pochopení a menej sami.

V konečnom dôsledku to vidím na psychiatroch: pomáhať ľuďom cítiť sa pochopení a menej sami. V snahe porozumieť komplexným fyziologickým, neurologickým a emocionálnym zdrojom bolesti svojich pacientov ošetrujú myseľ i telo, aby boli ľudia bezpečnejší a celistvejší.

Pre mňa byť doktorom neznamená stať sa slávnym vedcom, nalepiť moje meno na čo najviac výskumných publikácií a zarobiť peniaze. Ide o to, dať ľuďom stabilnú ruku, ktorej sa budú držať, keď narazia na náraz na ceste. Tou nerovnosťou na ceste môže byť čokoľvek nepredvídateľné - rakovina krčka maternice, zlomenina zápästia alebo porucha učenia. Jeden lekár nemôže napraviť všetko, ani zďaleka. Sú len jednou časťou podpornej štruktúry, ktorú každý z nás potrebuje na zvládnutie nevyhnutných životných ťažkostí a prekážok.

To je len jedna definícia byť lekárom. Môj definícia. Tak som o tom písal.

Keď som bola malá, túžila som byť princeznou. Chcel som žiť v čarovnom zámku a mávnutím prútika vyhnať všetko utrpenie zo zeme ...

Verte či neverte, bol som prijatý. Buď som bol ocenený a prijatý za to, kým som, alebo... že prijímací dôstojník tiež tajne chcel byť princeznou.

19-ročná Anna Caltabiano vydala svoj prvý román, Všetko, čo je červené, v roku 2012, keď mala 15 rokov. Prvá kniha jej novej trilógie, Siedma slečna Hatfieldová, bola vydaná vo Veľkej Británii a USA a druhá časť, Čas hodinára, je momentálne k dispozícii v zámorí. Tretia americká splátka, Deň predtým, je teraz k dispozícii.