2Sep

100 najlepších vysokých škôl za rok 2008 - Zelené vysoké školy, ekológia

instagram viewer

Sedemnásť vyberá výrobky, ktoré si myslíme, že sa vám budú páčiť najviac. Prostredníctvom odkazov na tejto stránke môžeme získať províziu.

Ako sme vypočítali naše zelené hodnotenia? Pokračujte v čítaní, aby ste to zistili.

pes skákajúci vedľa košov
Metodika hodnotenia Green College

Toto hodnotenie na škále 60-99 poskytuje komplexné meradlo výkonu školy ako environmentálne uvedomelej a pripravenej inštitúcie. Konkrétne obsahuje 1) či študenti majú kvalitu života v areáli školy, ktorá je zdravá a udržateľná 2) ako dobre škola pripravuje študentov na zamestnanie v čistom energetické hospodárstvo 21. storočia a občianstvo vo svete, ktorý je teraz definovaný environmentálnymi záujmami a príležitosťami, a 3) ako je škola environmentálne zodpovedná sú.

Požiadali sme školy, aby odpovedali na niekoľko otázok o ich úsilí poskytovať a nepretržite rozvíjať skúsenosti študentov prospešné pre životné prostredie. Otázky boli vyvinuté po konzultácii so spoločnosťou ecoAmerica, environmentálnou neziskovou organizáciou založenou na výskume a partnerstve, ktorá zvolala expertnú komisiu na návrh tohto komplexného systému hodnotenia. Otázky, ktoré pokrýva, zahŕňajú…

• Percento výdavkov na potraviny, ktoré idú na miestne, organické alebo inak environmentálne vhodnejšie potraviny?

• Či škola ponúka programy vrátane bezplatných lístkov na autobus, univerzálnych prístupových preukazov, zdieľania/požičiavania bicyklov, auta zdieľanie, parkovanie v spolujazde, vanpooling alebo zaručené jazdy domov, aby sa podporili alternatívy k používaniu automobilov pre jedného cestujúceho študenti.

• Má škola formálny výbor s účasťou študentov, ktorý sa zameriava na rozvoj udržateľnosti na akademickej pôde?

• Či sa od nových budov vyžaduje certifikácia LEED Silver alebo porovnateľné?

• Celková miera zneužívania odpadu v školách?

• Či má škola environmentálne štúdie, menšie alebo sústredené?

• Má škola požiadavku „environmentálnej gramotnosti“?

• Či škola vytvorila verejne dostupný súpis emisií skleníkových plynov a prijala klimatický akčný plán, ktorý je v súlade s cieľmi zníženia skleníkových plynov o 80% do roku 2050?

• Aké percento energetickej spotreby školy, vrátane vykurovania/chladenia a elektrickej energie, je odvodené z obnoviteľných zdrojov (táto definícia zahŕňala „zelené značky“, ale nie jadrové alebo vodné elektrárne moc)

• Či škola zamestnáva špecializovaného úradníka pre udržateľnosť na plný úväzok (alebo na plný úväzok).

Poznámka: Vysoké školy, ktoré neposkytli odpovede na dostatočný počet zelených vysokoškolských otázok, aby sme ich mohli spravodlivo porovnať s inými vysokými školami, získavajú zelené hodnotenie 60*. Školy majú možnosť každoročne aktualizovať svoje zelené údaje a každoročne ich zelené hodnotenia prepočítajú a zverejnia.