Fakty o napaściach seksualnych na studiach

Z ciągle rosnącym lista uczelni jest przedmiotem dochodzenia w sprawie tego, jak zarządzają skargami na napaść seksualną i przemoc, jak szkoły badają te skargi, jest coraz bardziej gorącym tematem. Ale wraz ze wzrostem zainteresowania publicznego rozprzestrzenia się również dezinformacja – oto krótkie podsumowanie pięciu rzeczy, które warto wiedzieć o tym problemie.

#1: DLACZEGO KOLEGIUM ROZPATRYWA SKARGI DOTYCZĄCE MOLESTOWANIA SEKSUALNEGO, NAPADU I GWAŁTU, A NIE TYLKO ZLECIĆ TO POLICJI

Podczas gdy wymiar sprawiedliwości zajmuje się molestowaniem seksualnym i przemocą seksualną, kryminalista sprawy, te rzeczy stanowią zagrożenie dla cywilny również prawo do edukacji. Zgodnie z poprawkami edukacyjnymi z 1972 r., a konkretnie Tytuł IX, dyskryminacja ze względu na płeć jest nielegalna dla szkół otrzymujących fundusze federalne. I jako Departament Edukacjiwyjaśnia, „dyskryminacja ze względu na płeć może obejmować molestowanie seksualne lub przemoc seksualną”. W związku z tym uczelnie muszą zająć się tymi skargami – i nie są jedynymi. Zgodnie z tytułem VII ustawy o prawach obywatelskich z 1964 r. szkoły K-12 są również zobowiązane do odpowiadania na zgłoszenia molestowania seksualnego i przemocy seksualnej.

Oczywiście te rzeczy są znacznie większym problemem na kampusach uniwersyteckich niż w szkołach podstawowych (i prawdopodobnie dlatego słyszymy więcej o wewnętrznych postępowaniach na uniwersytetach). I ostatnie szacunki są dość wstrząsające:

#2: W JAKI SPOSÓB KOLEGIA ROZPATRYWUJE TE SKARGI

Po pierwsze, szkoła musi poinformować każdego, kto złoży skargę na molestowanie seksualne lub przemoc, że ma prawo udać się na policję. (Jeśli ofiary nie chcą tego robić, nie muszą, ale jeśli tak, policja i śledztwo w kampusie będzie kontynuowane jednocześnie). szkolny koordynator ds. Tytułu IX zorganizuje dowody i będzie informować zarówno oskarżonego, jak i oskarżyciela o harmonogramie i szczegółach dotyczących obrady. Stamtąd jest wariacja, która rząd pozwala mówiąc „w zależności od wielkości, misji, grona uczniów, lokalizacji, struktury administracyjnej i doświadczenia”, szkoła powinna być w stanie „samodzielnie tworzyć politykę”.

Ale jest wiele wariacji. Na przykład: Zazwyczaj szkoła podkreśla wagę przesłuchania, ale czasami koordynator tytułu IX po prostu wypracowuje „umowę o akceptacji odpowiedzialności” ze sprawcą. Kiedy odbywa się przesłuchanie, szkoły różnią się sposobem tworzenia panelu i liczbą osób w nim zasiadających. Podczas gdy panel składa się z członków personelu, którzy zostali przeszkoleni w kwestiach przemocy seksualnej, czasami są wybierani przez koordynatora Title IX, czasami przez radę uczniowską. Często panel składa się ztylko trzy osoby, ale znowu, to jest pozostawione do szkoły. Czasami szkoły zezwalają na zadawanie pytań krzyżowych, a niektóre nie. Czasami dopuszczają odwołania; czasami nie.

Standardem dowodowym jest jednak: niezmiennie niski: W przypadku każdego przesłuchania panel musi jedynie uznać, że oskarżony jest marginalnie bardziej winny niż nie. (W sprawie karnej oskarżony musi zostać uznany za winnego „ponad wszelką wątpliwość”). Uczniowie uznani za winnych mają do czynienia z szeregiem działań dyscyplinarnych – zawieszeniem, wydaleniem itp. – ale bez kary więzienia.

#3: DLACZEGO TERAZ PRZYKŁADA SIĘ TAK DUŻO UWAGI NA TĘ PROBLEM

Aby w pełni to zrozumieć, musisz zacząć od Akt kleru, ustawa z 1990 r., która zobowiązuje szkoły do ​​zbierania i zgłaszania informacji o przestępstwach popełnionych na terenie kampusu. Została rozszerzona o ponowne zatwierdzenie przez prezydenta Obamę ustawy o przemocy wobec kobiet (VAWA) i włączenieUstawa o eliminacji przemocy seksualnej w kampusie (Campus Save) 7 marca 2013 r. Między innymi nowa wersja VAWA, za pośrednictwem Campus SaVE, wymaga od uczelni publikowania rocznych raportów na temat skarg dotyczących molestowania seksualnego i napaści na tle seksualnym w ich szkole.

Ta nowa przejrzystość wywołała jeszcze więcej dochodzeń, takich jak senator Claire McCaskill (Dem.; MO)ostatnie badania, który ujawnił, że spośród 263 ankietowanych uczelni, 10% nie miało federalnego koordynatora tytułu IX na terenie kampusu. Co więcej, grupy rzeczników, takie jak Poznaj swój IX, w połączeniu z Internetem, pomagają rozświetlić cień. A potem jest sposób, w jaki Biały Dom reaguje na napływ informacji.

#4: JAK ODPOWIADA RZĄD

W styczniu administracja Obamy utworzyła grupę zadaniową Białego Domu do ochrony studentów przed napaściami seksualnymi, która w kwietniu opublikowała opublikował raport o aktualnym stanie rzeczy. W nim ogłosili uruchomienieNotAlone.gov, która upublicznia dane kampusu i ma na celu „pomóc uczniom przebrnąć przez często skomplikowane definicje i pojęcia prawne oraz skierować ich do osób, które może udzielać im poufnych porad – i tym, którzy nie mogą”. Grupa Robocza opublikowała również listę uczelni objętych dochodzeniem w sprawie naruszeń tytułu IX. (Pierwotnie 55 szkół, teraz do 71 szkół.)

Tymczasem rząd również próbuje dowiedzieć się, w jaki sposóbdokładnie do wdrożenia zmian przewidzianych przez VAWA. „Otrzymujemy teraz dodatkowe przepisy, które mogą wesprzeć to, co robi Tytuł IX w zakresie napaści na tle seksualnym na kampusie” – Lisa Maatz, wiceprzewodnicząca ds. stosunków rządowych Amerykańskie Stowarzyszenie Kobiet Uniwersyteckich, powiedział mi. „Ale następna część jest prawie trudniejsza, ponieważ władza wykonawcza musi wymyślić, jak ją wdrożyć”. Mając to na uwadze, otworzyli się ich propozycje do publicznej wiadomości, ale w zeszłym tygodniu zamknęliśmy zaproszenie do zgłaszania uwag. Maatz mówi, że mają nadzieję na podjęcie decyzji „do listopada”.

#5: NAJWAŻNIEJSZE WADY I ZALETY WSZYSTKICH

Wady tytułu IX dotyczącego napaści na tle seksualnym i przemocy: Na podstawowym poziomie wiele osób uważa, że ​​te sprawy powinny być tylko sprawą karną, a nie cywilną. Lub nawet jeśli postrzegają to jako kwestię cywilną, martwią się, że szkoły są postawione w sytuacji bez wyjścia. Jeśli chodzi o szczegóły, niektóre z najczęstszych obaw przytaczają ludzie: uczniowie uznani za winnych są karani, ale nie stawiają im zarzutów karnych; uczniowie uznani za winnych mogą zostać wydaleni, a później immatrykulowani w innej szkole (Czy się uczą? Czy to naraża innych ludzi na niebezpieczeństwo?); uczniowie, którzy dopuścili się przemocy seksualnej, w ogóle nie są karani. Szkoły mogą sparaliżować swoje śledztwa, albo przypadkowo, ponieważ nie są tak dobrze wyszkoleni jak śledczy kryminalni, albo celowo, jeśli chcą zamiatać rzeczy pod dywan. A takie niewłaściwe postępowanie ze strony szkoły może skutkować traumatycznym przeżyciem dla ofiar, jak w Hobart, gdzie, z rażącym naruszeniem prywatności, szkoła ujawniła nazwisko ofiary w liście do społeczność.

Zalety tytułu IX w sprawie napaści na tle seksualnym i przemocy: Zwolennicy twierdzą, że nie tylko podtrzymuje podstawowe prawa obywatelskie, pomagając zapewnić wszystkim poczucie bezpieczeństwa w szkole, ale także zapewnia ofiarom sposób na zareagowanie na incydent w szybszy i być może mniej zastraszający sposób niż pójście na policję. W dużo bardziej dogodnym procesem niż w sądach karnych, zaleca się szkołom rozpatrzenie ich nie dłużej niż 60 dni skarg, a jeśli muszą opóźnić sprawy do dochodzenia policyjnego, nie powinni przerywać dłużej niż dodatkowe 10 dni. Jeśli ofiara jest naprawdę przygnębiona widokiem napastnika w kampusie, system szkolny może szybciej wyeliminować ten niepokój. Nie wspominając o tym, że tylko trzy na każde 40 zgłoszone gwałty powodują, że oskarżony spędza jeden dzień w więzieniu. Załatwienie sprawy wewnętrznie może dać uczniowi większy impuls do wystąpienia.

JESZCZE:

Osoby, które przeżyły gwałt na studiach, pomagają stworzyć nowy system zgłaszania napaści, który chroni ofiary

Noszenie ciężaru, projekt studenta college'u mający na celu podniesienie świadomości na temat napaści na tle seksualnym na terenie kampusu, dotarł dziś do całego kraju!

Film dokumentalny o kampusowej epidemii gwałtów otrzymuje owację na stojąco na festiwalu filmowym w Sundance