1Sep
Seventeen wybiera produkty, które naszym zdaniem pokochasz najbardziej. Możemy zarabiać prowizję za linki na tej stronie.
Czterech uczniów z Northeast High School w Filadelfii zamknęło w zeszłym tygodniu swoją koleżankę z klasy w szkolnej łazience i brutalnie ją pobiło, uwieczniając ten przerażający incydent na filmie.
Ofiara, 16-letnia Mia DeJesus, znosiła kopniaki, ciosy i wyrywanie włosów, aż straciła przytomność. Była upokorzona, gdy wideo zostało opublikowane w mediach społecznościowych, ale była zdeterminowana, aby przekształcić bolesne doświadczenie w coś pozytywnego. Zdała sobie sprawę, że najgorszą częścią bycia zastraszanym było poczucie ostracyzmu, jakie odczuwała, i chciała coś z tym zrobić.
„Czułam się samotna i czuję się samotna, wielu ludzi tak się czuje i nikt tak naprawdę nic z tym nie robi” – powiedziała Mia 6 ABC.
Więc Mia ponownie opublikowała przerażający film wraz z tym głosem:
„Nie chcę być zakładnikiem tego filmu i mojego strachu” – powiedziała. „Nie będę ofiarą. Będę publikował ten film każdego dnia, dopóki coś nie zostanie zrobione dla wszystkich ludzi, którzy nadal doświadczają tego rodzaju upokorzenia”.
Należy pamiętać, że chociaż podkład głosowy Mii jest tak ważny i inspirujący, materiał wideo jest graficzny.
Film obejrzano już ponad trzy miliony razy, a Mia mówi, że otrzymała falę wsparcia online pod hashtagiem #teammia i za pośrednictwem wiadomości na Facebooku. Ale jej szkoła była mniej wspierająca.
„Nie akceptujemy tego zachowania i podjęto odpowiednie działania przeciwko czterem uczniom” – powiedziała rzeczniczka Okręgu Szkolnego Filadelfii Raven Hill w oświadczeniu dla Akcja Aktualności. „Nie określilibyśmy tego jako zastraszanie, ale raczej spór sąsiedzki, który rozlał się w budynku szkolnym”.
Czterech studentów zostało zawieszonych, a jeden z nich jest obecnie badany przez policję pod kątem napaści kwalifikowanej. Mia zostaje przeniesiona do innej szkoły średniej w okręgu szkolnym Filadelfii.
Dzięki odwadze Mii inne ofiary znęcania się nie będą musiały czuć się tak samotne.
