2Sep
Seventeen wybiera produkty, które naszym zdaniem pokochasz najbardziej. Możemy zarabiać prowizję za linki na tej stronie.
Phillip Sossou, po szczególnie pełnym podziałów roku w jego szkole, chciał, aby jego klasa przyjęła ich różnorodność.
Ostatniego dnia zajęć w Boston Latin School w Massachusetts, kończąc klasę Phillip Sossou miał coś wyjątkowego do pozostawienia: 411 portretów wykonanych węglem, przedstawiających każdego członka jego klasa.
„Próbowałem pokazać wszystkim w pozytywnym świetle” – powiedział Boston Globe.
YouTube.com
Phillip wpadł na pomysł na portrety we wrześniu i przyjął je jako niezależny projekt na zajęciach AP Art. Jego nauczyciel sztuki był sceptyczny, czy zdąży ukończyć projekt na czas, ale Phillip był bardzo zmotywowany. Rysował godzinami każdego dnia, a praca trwała miesiące.
„Były chwile, kiedy chciałem przestać” – powiedział Glob. „Myślałem, że prawdopodobnie nie docenią tego, ponieważ jesteśmy tak podzieleni”.
Rzeczywiście, był to szczególnie trudny rok w Boston Latin School, który trafił na pierwsze strony gazet z
zarzuty rasizmu od samorządu studenckiego i administracji.
YouTube.com
Phillip miał nadzieję, że przypomni swoim kolegom z klasy, by byli dumni ze swojej szkoły i przyjęli różnorodność swojej klasy.
„Jestem bardzo zdumiony, widząc, jak bliskie są niektóre z nich z rzeczywistymi ludźmi” – powiedział starszy Justin Springle Glob. „Niektóre z nich są na miejscu”.
„To była bardzo ciężka praca” – dodał 16-letni student Kenneth Zhang. „To naprawdę emocjonalne — a nie jestem nawet seniorem”.
YouTube.com
Portrety wiszą w szkole do 8 czerwca, kiedy to uczniowie będą mogli zabrać je do domu.
Pomimo niesamowitej reakcji na portrety Phillipa, nie zajmuje się sztuką jako karierą. Tej jesieni pójdzie do Bunker Hill Community College. Później ma nadzieję studiować informatykę na University of Massachusetts — Amherst.
