1Sep

De beste grønne prosjektene!

instagram viewer

Lær barna å være grønne

Du kan aldri være for ung til å bli grønn. Det er derfor Rachel, 16, fra North East, PA, bestemte seg for å opprette en økologiklubb for 1. og 2. klasse som viser dem morsomme aktiviteter de kan gjøre for å redde miljøet. Studentene får til og med utfordringer med å ta med seg hjem for å lære å redusere karbonavtrykket hjemme og inspirere andre rundt seg.

Fellesskapshage

Den gjennomsnittlige avstanden til mat fra mark til tallerken er 1500 miles i Amerika. Matsystemet skaper opptil 1/3 av alle drivhusutslipp i verden! Kristin, 16, fra Chapel Hill, NC, opprettet en felles hage for å få elevene på skolen hennes til å komme sammen og plante frø i senger i et drivhushagerom. Hvis du jobber i hagen, får du ikke bare serviceopplæringstider, men du kan også få med deg fersk, lokal, gratis, økologisk mat.

Studenter for en Better Earth Club

Skolen er et av hovedstedene der det er for mye bruk i papir, så Leslie, 18, fra Salinas, CA, og hennes gruppe, The Students for a Better Earth Club, prøver å fremme resirkulering. Klubben distribuerte søppelbøtter til klasserommene på hele skolen og satte i gang et system for innsamling og tømming av søppelbøttene til skolens viktigste resirkuleringsdumper. De fremmer også at papir og flasker ikke "bare er noe å kaste" og at disse elementene kan resirkuleres og brukes på nytt.

STEMME

Tom, 19, fra Great Falls, MT, og hans gruppe, VOICE, har som hovedmål å gjøre sin offentlige skole til den første grønne skolen i delstaten Montana. De har blitt rollemodeller for folk i skolen og samfunnet ved å prøve å bekjempe global oppvarming og skape en ny bærekraftig livsstil.

E4 -konferansen

Zach, 16, i New York, NY, opprettet E4 -konferansen, designet for å utdanne skoleadministratorer, ansatte og studenter om hvordan de kan redusere miljøpåvirkningen av livet. Det er organisert, planlagt og helt drevet av studenter. Målet deres er å være et eksempel for skoler rundt om i landet og etablere et åpent forum for utveksling av ideer, prosjekter og ressurser.

Gjør skolene grønnere

Mai, 17, fra Boston, NY, har gjort skolen mer energieffektiv. Hun har sammen med andre studenter plassert søppelbøtter i spisesalen og byttet ut hundrevis av lyspærer i aulaen med kompakte lysrør. De har også håndhevet regler for å sikre at alle lys er slått av i klasserom som ikke er i bruk. I løpet av de 350 dagene med nasjonal aksjon mot klimaendringer, installerte de 350 skuffer med vegetasjon i ett av deres lette baner, som tjener til å forbedre luftkvaliteten mens de samler regnvann for å redusere stormen avrenning. The Sustainable Rooptop Learning Lab vil ta enorme skritt for å gjøre skolen mer energieffektiv.