8Sep
Seventeen velger produkter som vi tror du kommer til å like mest. Vi kan tjene provisjon fra koblingene på denne siden.
I den siste episoden av Netflix 13 grunner til hvorfor, får publikum vite at den siste personen på Hannahs kassetter ikke er en student - det er Mr. Porter, skolens rådgiver. Mr. Porter er en karakter som gjentar seg, men det er ikke før denne episoden du får se urovekkende og til slutt lite nyttig, møte mellom Hannah og ham, som skjer rett foran henne død. Her diskuterer fire virkelige rådgivere showets kontroversiell skildring av selvmord og mental helse, hvordan det påvirket dem og hva de håper seerne tar fra serien.
Kildene
- Chrissy Murgel: skolerådgiver i syv år; for tiden ved Helena High School i Helena, Montana
- Jill Cook: skolerådgiver i syv år; for tiden assisterende direktør for American School Counselor Association, hvor hun har jobbet i 15,5 år
- Michelle Dixon: skolerådgiver i 18 år; leder for tiden skolekonsulent ved Beaufort High School i Beaufort, South Carolina
- Yuridia Nava: rådgiver i åtte år; for tiden på Riverside Polytechnic High School i Riverside, California
Hvordan hørte du først om serien, og hva var ditt første svar på den?
Chrissy Murgel: Jeg visste om boken, og jeg fant ut at [tilpasningen] var på Netflix, så jeg brukte et par dager på å se på. Det er mer intenst ser den slags ting enn når du leser den. Og jeg er en mor, så jeg kunne forholde meg til forskjellige nivåer. Det er virkelig opprørende. Jeg kunne ikke sove den natten. Jeg føler bare at hvis jeg slet som voksen som kunne behandle det, hvordan kunne det påvirke barn som er sårbare og sliter med sin egen depresjon og angst og suicidal tanker? Det er skummelt.
Jill Cook: Jeg hørte det først fra mine egne barn. Jeg har fire som er i alderen 19 til 23 år. Det er vanskelig å se. Men for meg som profesjonell var [det] veldig urovekkende, spesielt svaret som rådgiveren fra skolen ga til Hannah.
Jeg kunne ikke sove den natten.
Michelle Dixon: Jeg lærte om det fra venner av meg. Scenene var tunge for meg, som voksen som håndterer dette på daglig basis. Jeg tror det er det som bekymrer meg: Hvordan vil dette påvirke studentene som allerede lider av psykiske problemer og som allerede er skjøre?
Yuridia Nava: Det ble promotert på Netflix, og da er stesønnen min en videregående i år, og han snakket også om det, så vi så det sammen. Hele denne saken er virkelig et lærerikt øyeblikk for meg.
Netflix
Noen kritikere sier at serien romantiserer selvmord og ikke skildrer riktig ressurser tilgjengelig for mennesker som sliter med psykiske lidelser. Hva synes du om den kritikken?
Murgel: Etter min mening, bare fra det jeg gjør i yrket mitt, føler jeg at det herliggjør selvmord. Det ser ut til å nesten normalisere det som et alternativ, som det aldri er svaret på. Det er små glimt av øyeblikk i serien der den omhandler ideen om psykisk sykdom, depresjon, men ikke nok. Jeg skulle ønske det var mer av det fordi jeg føler at det kanskje kunne ha åpnet for en sunnere dialog om hvordan jeg kan få hjelp.
Dixon: Jeg tror handlingen og produksjonen romantiserer selvmord. Vi har veldig skjøre studenter - psykiske problemer er like utbredt som noen gang. Det så bare ut til å skildre selvmord som en løsning og en reaksjon. Det er uheldig at de ikke utnyttet det sterke budskapet de sendte til å gjøre det til noe som påvirket forebygging.
Nava: Jeg vet at de skildrer det absolutt verste, [men] det er så mange ressurser der ute. Det er apper, det er det tekster, det er 24/7 operatører, ikke bare på skolen, men ute i samfunnet og internett.
Tror du showet som helhet er en positiv eller negativ innflytelse for studenter?
Kokk: Noen studenter kan kanskje se det bare som underholdning. Studenter som har opplevd traumer eller kan kjempe mot rusmisbruk, som kan ha vært utsatt for seksuelle overgrep eller vært vitne til husstand vold, det som er skildret i serien kan være veldig utløsende, og det er sannsynligvis ikke i den ungdommens interesse å se på at. Kanskje for andre kan det være en mulighet til å virkelig snakke om skolens rolle i dette og hvordan vi vil sørge for at vi har prosesser og prosedyrer på plass for å støtte unge mennesker. Jeg antar at du kan se på det fra begge sider.
Nava: Jeg vil ikke si verken positivt eller negativt. Jeg tror den negative virkningen er at fordi det glamoriserer selvmord, må du bare være veldig forsiktig. Det positive er at det åpner for den dialogen og virkelig forsterker at skolens rådgivere er her, ikke bare for planlegging eller søknader. Vi er virkelig her for å hjelpe barn med deres psykiske problemer.
Netflix
Hva syntes du om scenen med skolens rådgiver mot slutten av sesongen?
Murgel: Det gjorde meg trist fordi jeg føler at det gir yrket vårt en dårlig rap. Det var ganske opprørende for meg fordi jeg ikke tror det er en veldig nøyaktig fremstilling. Vårt yrke krever at vi har mye trening og ferdigheter, og det føltes bare ikke autentisk.
Kokk: Det var tydelig at Hannah følte seg avvist, og den siste personen hun prøvde å nå ut til, svarte ikke på en passende måte. Hvis en skolerådgiver tror det kan være forutsigbar skade på deg selv eller andre, er en skoleleders etiske forpliktelse å bryte konfidensialiteten og dele denne informasjonen.
Dixon: Jeg synes [rådgiverens] svar var utilstrekkelige. Jeg tror han prøvde å vurdere henne så godt han kunne, men det var mange valg som jeg ville gjort annerledes... foreldrene ble ikke kontaktet. Hun trengte absolutt ikke å få henne til å føle at hun var en del av problemet.
Hva håper du folk tar bort - eller ikke tar bort - fra serien?
Murgel: Jeg håper de ikke tar bort ideen om at selvmord er et svar fordi det aldri er et svar. [Og] Jeg håper folk kan være åpne, og vi kan rive vekk det stigmaet av psykisk lidelse.
Det er en siste handling, og du kommer ikke tilbake for å se hvordan andre reagerer.
Kokk: Fordi Hannah er fortelleren i showet og stemmen hennes kommer tilbake og du ser henne, kan det være forvirrende når det gjelder hvordan du tenker når noen dør av selvmord. Det er en siste handling, og du kommer ikke tilbake for å se hvordan andre reagerer, og du har ikke fordelen av etterpåklokskap. Så jeg tror noe av den strukturen kan være forvirrende for unge mennesker.
Dixon: Jeg håper mange studenter ikke ser det fordi de ikke er utstyrt til å håndtere det, jeg vil si det. Og for de som er det, håper jeg at de er i stand til å forstå at det er mange alvorlige problemer der ute, og kanskje du ikke er alene og at disse tingene er ekte.
Nava: Jeg håper det vil føre til at elevene får en samtale med en omsorgsfull voksen. Og også for å si ifra hvis de ser noen slite.
Disse intervjuene har blitt redigert og kondensert for klarhet.
Hvis du eller noen du kjenner trenger hjelp, kan du ringe National Suicide Prevention Lifeline på 1-800-273-TALK (8255) eller besøk nettstedet deres.