2Sep
Seventeen kiest producten waarvan we denken dat je ze het meest zult waarderen. We kunnen commissie verdienen via de links op deze pagina.
Een traumatische beproeving die me het grootste deel van het semester teistert, is calculus. Ik ga naar de meeste lessen, alle voordrachten, lever al het huiswerk in, doe fatsoenlijk de quizzen, maar zak dan voor de examens! Op het eerste examen heb ik weliswaar niet veel gestudeerd, maar ik was nog steeds geschokt / geschokt door de 34% die ik ontving. Na dat examen besloot ik mijn prestaties echt op te voeren. Ik ging naar meer lessen, deed VEEL oefenproblemen, maar in uren meer studeren, en... Nou, vandaag kreeg ik mijn tweede examen terug, waarop ik dacht dat ik minstens twee keer zo goed had gepresteerd, en ik kreeg een 32%. Tweeëndertig van de honderd punten. Ernstig. Ik ben nog nooit slechter geworden dan een C op een test, zelfs niet op een wiskundetest. Deze cijfers voor wiskundeexamens komen niet eens in de buurt van een D-. Gisteren hoorde ik echter dat mijn wiskundeleraar momenteel een proeftijd heeft bij de school omdat hij te veel kinderen in deze klas tekort heeft gedaan. Vandaag hoorde ik dat het gemiddelde cijfer op de test in mijn klas een D was. Dat lijkt me gewoon niet goed.
Hopelijk komt er op het einde een soort van bocht, zodat ik een kleine kans heb om in ieder geval deze klasse te halen. :/ Hoe dan ook, ik schakel over naar een hoofdvak waarvoor geen calculus nodig is, maar het zou handig zijn om geen F op mijn transcript te hebben... Ik weet echter dat het op de lange termijn niet veel uitmaakt, dus ik maak me er niet al te veel zorgen over. Vandaag kreeg ik een bonusopdracht voor de klas en heb ik die afgemaakt, dus hopelijk komen die tien punten mijn kant op. Hoe dan ook, het komt goed. Gewoon dat opschrijven en naar het grotere geheel kijken, hielp me echt om me beter te voelen over de situatie.
Heeft iemand van jullie tips om mijn wiskundecijfer te redden?
Dol zijn op!
Bretagne