1Sep
Septiņpadsmit izvēlas produktus, kas, mūsuprāt, jums patiks visvairāk. Mēs varam nopelnīt komisijas maksu no šīs lapas saitēm.
Ja jūs, puiši, neesat dzirdējuši, ka es to saku apmēram miljardu reižu, es esmu politikas zinātnes un ekonomikas dubultmajors ar nepilngadīgo uzņēmējdarbībā. Biznesa nepilngadīgais ir daļa no prasības maģistra grāda starptautiskajā biznesā (MAIB) viena gada programmai, kuru es vēlējos darīt.
Tātad, ievērojot iepriekš minēto plānu, es pēc četriem gadiem absolvētu divus bakalaurus un maģistru starptautiskajā biznesā! Izklausās efektīvi un aizraujoši!... ja vēlaties nodarboties ar uzņēmējdarbību, kas nozīmē darbu korporācijā un finanšu, mārketinga, grāmatvedības un cilvēku sadarbības prasmju kombināciju. Šis semestris turpinājās un es turpināju skatīties arvien vairāk lekciju savai mikroekonomikai un makroekonomikai klasēs, es sapratu, ka nevēlos piepildīt galvu ar domām par finansēm, skaitļiem, sabalansētām budžeta lapām, pārdošanu, utt... uz visu atlikušo mūžu.
Šī atziņa mani noveda pie citas atziņas. Es liku ārpusskolas lietas akadēmiķiem, jo manas nodarbības bija tik vieglas, un tik viegli vilcināties, un vienkārši paveikt darbu pirms esejas rakstīšanas vai eksāmena kārtošanas. Esmu tikai no pusvārda sajūsmā par savām nākotnes nodarbībām politoloģijas un ekonomikas specialitātēs, un tās visas neizraisīja organisku aizraušanos ar tēmu studēšanu.
Tas, kas manā prātā izceļas, pavadot dienas, ir domas par fiziku, ķīmiju un to, kā bioloģiskie procesi liek pasaulei griezties. Es gribēju aplūkot automašīnu un nedomāt par ražošanas līdzekļiem, kas atrodas aiz tās, vai par to, cik tā ir vērts kā prece automobiļu rūpniecībā. Tā vietā es vēlos saprast berzes koeficientu zem riteņiem, kas dzen automašīnu uz priekšu. Es gribu spēt aprēķināt spēkus ap automašīnu, kas mijiedarbojas ar tās kustību, un varbūt redzēt efektīvāku automašīnas konstrukcijas dizainu, lai padarītu to vairāk aerodinamiski.
Tātad... kāda ir mana specialitāte? No politikas zinātnes/ekonomikas dubultās specialitātes es pāreju uz kosmosa inženieriju! Tagad tas ir aizraujoši!
Inženierzinātne ir saistīta ar problēmu risināšanu un mūsu dabiskās pasaules sarežģījumu apgūšanu. Nākamajā semestrī es mācīšos ķīmiju, fiziku un aprēķinus, kas ir lielas pārmaiņas no humanitāro zinātņu kursiem, kurus es apmeklēju. Iepriekš es neesmu bijis tik satraukts par koledžas kursiem, un es beidzot esmu gatavs izaicinošai akadēmiskajai programmai pēc viegla pirmkursnieka gada.
Kādus lielos virzienus jūs, puiši, meklējat? Kādas mācību jomas jūs interesē, un cik, jūsuprāt, akadēmiķiem vajadzētu būt koledžā?
Domājot par saviem karjeras plāniem un dzīves mērķiem, paturiet prātā, ka laime nav galamērķis, bet ceļojuma veids