Es domāju, ka esmu ieguvis savu periodu, ēdot ķiršu sniega čiekuru

Es parādīju māsai mazo sarkano lāsīti uz apakšveļas. - Kas, jūsuprāt, tas ir? Atceros, ka jautāju. "Droši vien kaut ko tu ēdi," viņa atbildēja. Es mācījos ceturtajā klasē, un māsas atbilde šķita ticama. Es domāju, ka tas varēja būt visi konfekšu batoniņi, gumija vai sarkanā krāsa no sniega konusa.

Es atkal uzvilku apakšveļu un turpināju dienu, ieskaitot braukšanu ar velosipēdu un iespļaušanu upē aiz manas mājas. Tomēr vēlāk tajā pašā naktī man kļuva krampji un sāpes iešāvās vēdera bedrē tieši tik daudz, lai es varētu gaudot. Istabā ieskrēja mamma. "Kas notiek?" viņa jautāja. "Mans vēders. Dženija saka, ka tas ir kaut kas, ko es ēdu. Uz biksēm bija sarkans. "Mana mamma no laimes kliedza. "Tev ir mēnešreizes!" viņa raudāja.

Nākamā lieta, ko es saprotu, es dauzu Midolu un izdomāju, kā pie apakšveļas piestiprināt 20 pēdas garu Kotex. Būdams pārliecināts, ka kāds redzēs šo spilventiņu visā milzīgumā, kas izvirzīts caur manām sarža biksēm, es izvēlējos palikt mājās no skolas.

Nākamajā dienā mana māte piezvanīja manai vecmāmiņai, kura piezvanīja viņas māsai, kura zvanīja miesniekam, kurš sauca priesteri, kurš zvanīja uz Vatikānu. Tālrunis atskanēja no āķa ar pietiekami daudz apsveikuma perioda svētību, lai mani nosauktu par svēto.

Nākamajā dienā es atgriezos skolā ar perioda piezīmi vai, citiem vārdiem sakot, piezīmi, kurā sīki aprakstīts, kāpēc man varētu būt nepieciešams pamest klasi. Un, ja tas nebūtu pietiekami apkaunojoši, todien es noplūdu caur biksēm. Spilventiņa vēsais siltums izplūda un, kad es piecēlos kājās, uz sēdekļa iesmērējās asins plāksteris. Es metos pie somas, lai paķertu savu atlicinājumu, un pietuvināju durvis. Aiz manis Nikolass norādīja uz sēdekļa traipu un istabu, kurā bija smiekli.

Es sēdēju vannas istabā un raudāju tik ilgi, ka skolotāja klauvēja pie durvīm un teicu, ka, ja es gribu iet pie medmāsas, es varu. Ja es gribētu, lai skola zvanītu manai mātei, viņi to darītu. Noslaucīju asaras, uzvilku bikses un devos uz māsas kabinetu, cenšoties ar rokām noklāt sarkano traipu.

Pat ja es pārstāju raudāt, es jutu, kā aiz acīm aizplūst asaras. Māsiņa atvēra vannas istabas durvis un norādīja uz kastīti ar papildu biksēm, kurās varēju pārģērbties, līdz mamma ieradās skolā. Es paņēmu pāris kokvilnas legingus, kas bija vismaz vienu izmēru par mazu. Es noņurdēju, aizturēju savu neapmierinātību.

Kad mamma ieradās medmāsas kabinetā, viņa pasmaidīja un apvija rokas man apkārt. Es vairs nevarēju noturēties. Studentu attēli, kas par mani smejas, piepildīja mani kā ūdens spainis. Mani krampji turpinājās, un elastīgo joslu sasprindzinājums to pasliktināja.

Pa ceļam uz mājām mana māte man teica, ka tas pats notika ar viņu, kad viņa mācījās skolā. Viņa arī mācījās ceturtajā klasē. Viņa piedāvāja, ka citiem bērniem nav paveicies iegūt mēnešreizes, un ka menstruāciju iegūšana agrīnā vecumā bija dāvana, kosmiskā brieduma zīme. Viņa mudināja mani lepoties ar savu ķermeni, neļaut kādam vēlreiz likt man par to kaunēties. Man bija spēks vai nu mīlēt savu sievišķību, šo periodu, kas vairāk līdzinājās elipsēm, vai arī noraidīt to un izjust kaunu.

Kad bijām mājās, mamma man uzvāra tēju un uz šķīvja nolika trīs šokolādes cepumus. Viņa sēdēja pie manis, kad es dzēru un kraukšķējos, un viņa man uzsmaidīja, kad es pabeidzu pat vismazākās drupatas. - Labāk? viņa jautāja. Es neko neteicu, tikai uzsmaidīju viņai. Skola, skolotāja, bērni, kas klasē par mani smejas, likās, ka viss izgaist, noslīkst manā tējā. Es sapratu, ka menstruāciju iegūšana nav pasaules gals; tas bija vairāk kā sākums.

Vai jums ir pārsteidzošs stāsts, kuru vēlaties redzēt vietnē Seventeen.com? Kopīgojiet to ar mums tūlīt, nosūtot e -pastu uz [email protected] vai aizpildot šo veidlapu!