2Sep
"Iespēja [doties uz Haridu] radās ar stipendiju, ko ieguvu baleta konkursā Ņujorkā, un es zināju, ka nekādā veidā nevaru tam pateikt nē. Tas ir solis, ko es biju gatavs spert savai karjerai. Mani vecāki bija patiesi lepni, un nebija daudz pārliecinošu lietu, jo viņi bija gatavi mani atbalstīt par visiem 100 procentiem. Mēs zinājām, ka, ja es to vēlos, man ir jārīkojas šādi. "
"Mani vecāki nav viesojušies, [bet] man Ziemassvētkos jādodas mājās. Patiešām, tās redzu tikai divas reizes gadā. Šogad viņi varētu nākt uz manu izlaidumu, kas ir patiešām aizraujoši. Pārejot visus šos mēnešus tikai ar tālruņa zvaniem, tas noteikti nokļūst jums. Man ir jaunāks brālis un māsa, un esmu pamanījusi, ka mēs ar māsu cīnāmies daudz mazāk tagad, kad esmu bijis prom. Ja kas, mēs esam kļuvuši tuvāki. Ir grūti nebūt kopā ar viņu, iziet pusaudža gadus un nespēt būt tur esošajai māsai. Man tik ļoti pietrūkst mana mazā brāļa. Neviens no viņiem nedejo: es domāju, ka viņi vienkārši redzēja, kas tas ir man, un domāja: “Oho, pārāk daudz.”
"Mēs sākam pulksten 8:00 mūsu mācību centrā, kur mēs katrs individuāli strādājam pie savas tiešsaistes skolas. Mēs to darām apmēram četras stundas, tad pusdienlaikā iegūstam pusdienu pārtraukumu, un 12:40 sākam tehnikas nodarbību. Šai stundai seko pointe vai variācijas, vai pas de deux klase, tad papildus tam mums būs vēl aptuveni trīs stundu mēģinājumi. Mēs beidzam ap sešiem un ēdam vakariņas, tad mums vakaros ir jāveic mācību stunda. "
"Tas noteikti bija patiešām, ļoti atšķirīgs, sākot skolu un beidzot pirms pusdienlaika, [bet] tā ir mana dzīve tagad. Labākā daļa ir iespēja koncentrēties uz manu deju dienas sākumā, nevis vakaros, kad sākat nogurt. Man jau divus gadus ir [deju] skolotāja, un viņa man ir darījusi brīnumus. Grūtā daļa bija pielāgošanās būt prom no ģimenes un izstrādāt laika joslas zvanu maniem vecākiem, cenšoties ievietot lietas šajās stundās un sazināties ar viņiem tā, it kā es būtu savējā mājsaimniecība. Tiešsaistes skolā bija tik grūti tikt galā ar visu savu darbu, kā arī apmācīt savu ķermeni baleta nedēļas vērtībai. "
"Es vienkārši tiecos pēc pilnības. Tas ir nemainīgi: katra diena man ir jauna iespēja to iegūt. Zinot, no kā es atsakos un ko vecāki dara manis labā - tas palielina manu uzmanību. Mēs esam balets, balets, balets, bet jums ir draugi, un pēc tam varat nedaudz atpūsties un vienkārši runāt par parastajām lietām. "
"Balets jūs patērē. Agrāk man patika spēlēt sportu un nodarboties ar citām ārpusstundu nodarbībām, bet tagad jums jāuztraucas par traumām un tamlīdzīgām lietām, tāpēc man nācās apstāties. Tas ir sīkums, kas man ļoti pietrūkst, atsakoties no Austrālijas kultūras un dzīvesveida. Man pietrūkst visu laiku būt kopā ar austrāliešiem. Jūs arī atsakāties no sociālās dzīves. Lielākā daļa pusaudžu nedēļas nogalēs dodas ārā un ballējas, bet mēs esam diezgan disciplinēti. Mums ir jārūpējas par savu ķermeni. Tas nav upuris sliktā nozīmē - es esmu gatavs to darīt, jo sāku darīt to, kas man patīk. "
"Tas noteikti ir konkurētspējīgs, bet mēs visi to zinām. Sajūta ir abpusēja, jo mēs visi vēlamies tādu pašu rezultātu. Tas parasti netraucē mūsu draudzībai - ja kas, tas mūs padara tuvākus. Es kopā ar draugiem esmu apmeklējis tās pašas pārbaudes. Mēs zinājām, ka iesim šajā karjerā, un tas būs grūti. Mēs nevaram ļaut tai traucēt mūsu draudzībai. "
"Tas nāk dabiski. Kad jūs sākat ar šo intensitāti, jūs nevarat redzēt sevi darām kaut ko citu. Jūs veltāt visu savu laiku un pūles šiem mēģinājumiem un stundām studijā. Jūs joprojām koncentrējaties uz saviem akadēmiķiem, taču ir grūti redzēt sevi darām citu karjeru. Tas sākas tik agri, un, kad es zināju, ka vēlos [dejot profesionāli], es zināju, ka man tagad ir jāieliek viss. Es vienkārši neredzu sevi darām kaut ko citu.
“Es salīdzinu sevi ar draugiem, ar kuriem uzaugu pamatskolā, un tas ir tik atšķirīgi. Šajā nozarē jums ir ļoti ātri jāaug. "
"Mēs joprojām uztraucamies par gala eksāmeniem. Mēs neatlecam no klases uz klasi kā parastajā skolā, un fizisko stundu ir daudz vairāk - tas ir vairāk fiziski nekā parastā vidusskola. Mēs pavadām laiku viens ar otru kā draugi, bet arī dzīvojam kopā ar draugiem. [Sarunas] var būt par neko, bet kaut kā tas vienmēr atgriežas pie baleta. Tas vienmēr notiek neatkarīgi no tā, vai tas ir par skolotājiem [vai kas cits], tas vienmēr atgriežas pie šī priekšmeta.
"Lielāko daļu laika mēs esam aktīvā apģērbā. Ļoti gadījuma rakstura. Kad mums ir vismazākā iespēja saģērbties, lielākā daļa no mums iet ārā. Kleitas, papēži - mēs esam ļoti satraukti, jo tas neceļas tik bieži. Katru svētdienu mums ir ceļojums uz Target; katru trešdienu dodamies uz Publix. Nedēļas nogalēs mēs varam organizēt skrējienu un panākt, lai to apstiprina uzraugi. Viņiem ir furgons un mikroautobuss, un viņi var mūs aizvest visur, kur vien vēlamies apbraukt Boca. "
"Es noteikti gribu būt profesionāls dejotājs - vienkārši būt dejotājs un saņemt samaksu par to, kas man patīk. Es gribētu dejot šeit, Amerikas Savienotajās Valstīs, pēc treniņa šeit, jo man ir sajūta, kā viņi izjūt baletu. Es gribētu dejot Austrālijā, bet šeit iespējas ir lielākas. Mājās tas ir ļoti ierobežots, plankumu nav daudz. Šī noteikti ir klausīšanās sezona, un man bija jāsāk meklēt darbs. Tā kā man ir tikai 17 gadu, es, iespējams, varētu iegūt praktikanta amatu vai citā uzņēmumā, piemēram, junioru uzņēmumā, un strādāt uz augšu. Tas ir ļoti saspringts, bet tajā pašā laikā aizraujošs. "
