1Sep
ჩვიდმეტი ირჩევს პროდუქტს, რომელიც, ჩვენი აზრით, ყველაზე მეტად მოგეწონებათ. ჩვენ შეგვიძლია ვიღოთ საკომისიო ამ გვერდის ბმულებიდან.
15 წლის გრეის გოლდსტეინი მეგობრებთან ერთად ჰელოუინის აღნიშვნაზე ფიქრობდა, როდესაც 9 სექტემბრის შემდეგ ნიუ – იორკში ყველაზე სასიკვდილო ტერაქტი მოხდა.
სამშაბათს, 31 ოქტომბერს, 29 წლის საიფულო საიპოვმა ნაქირავებ პიკაპი ნიუ -იორკის ცენტრში, ველოსიპედის დაკავებულ ბილიკზე მიიყვანა, რვა ადამიანი დაიღუპა და 12 დაიჭრა. სამართალდამცავებმა ეს გამოაცხადეს 2001 წლის 11 სექტემბრის შემდეგ ნიუ იორკში მომხდარ ყველაზე მომაკვდინებელ ტერაქტად. მძვინვარება დასრულდა, როდესაც საიპოვი შეეჯახა სკოლის ავტობუსს, გადმოვიდა მანქანიდან ყალბი იარაღით და პოლიციის თანამშრომელმა მას მუცლის არეში ესროლა (მას ოპერაცია ჩაუტარდა და ბრალი წაუყენეს). ბოლო მომენტები გათავისუფლდა სტიუვესანტის საშუალო სკოლის გვერდით, მაგრამ სამაგიეროდ, მოსწავლეები ჩაკეტილნი იყვნენ და თითქმის ოთხი საათის განმავლობაში არ გაუშვეს. გრეისი, სკოლის მეორე კურსის სტუდენტი, ერთ -ერთი მათგანი იყო. ეს არის მისი ამბავი.
გრეის გოლდშტეინი
როდესაც გავიგე, რომ ჩემი სკოლის გარეთ იყო ტერორისტი, კლასში ვიჯექი უნიკორნის ჩაცმულობით - გრძელი ვარდისფერი კაბა, ბევრი სამკაული და რქებიანი თავსაბურავი. როგორც უცნაურად ჟღერდა. მე და ჩემი მეგობრები უნდა შევხვედროდით, რათა შემდგომში გვემუშავებინა ან გვემკურნალა. ეს იქნებოდა ჩვენი ბოლო წელი ტკბილეულზე გასასვლელად - ეს უფრო უდანაშაულო ბავშვივით ჩანდა. მაგრამ ჩვენ ეს შანსი არასოდეს მიგვიღია და ღამის ბოლოს, ჩვენ ყველანი ისე გავიზარდეთ, როგორც ვერასდროს წარმოვიდგენდით.
ეს ყველაფერი დაიწყო ჩემი დღის ბოლო პერიოდში. მე ვიყავი ებრაული ისტორიის გაკვეთილზე და ჩვენ ვუყურებდით ფიდლერი სახურავზე. უცებ, ჩემი რამდენიმე მეგობარი, რომლებიც უკვე წასული იყვნენ იმ დღეს, შემოვიდნენ კლასში და თქვეს, რომ მათ ნახეს კაცი იარაღით და რომ თითქოს რაღაც მანქანა იყო კრახი. ჩემმა მეგობარმა მაჩვენა Snapchat ვიდეო, რომელიც მან გადაიღო. ვფიქრობდი, რომ ეს შეიძლებოდა ყოფილიყო გზის გაბრაზების შემთხვევა.
გრეის გოლდშტეინი
ცოტა ხნის შემდეგ, ხმამაღალ სპიკერზე გამოჩნდა განცხადება, რომ სკოლა ჩაკეტილია. თავს დაცულად არ ვგრძნობდი იქ, სადაც ვიყავი - კლასი, სადაც ვიყავი, ახლოს იყო მიწასთან - ასე რომ, ფაქტობრივად გამოვედი და მეშვიდე სართულის ოთახში ავედი. ძალიან ვნერვიულობდი მაგრამ არც კი ვიცოდი ზუსტად რისი უნდა მეშინოდეს. ეს მოგვიანებით მოვიდა.
შეფუთულ ოთახში ვიჯექი, დიდი დრო არ დასჭირდა იმის გააზრება, რომ ეს არ იყო ჩვეულებრივი საბურღი და რომ ეს არ იყო გზის გაბრაზების შემთხვევა. ჩემი მთელი AP European History Facebook მესინჯერის ჯგუფი - მასში 90 – მდე ბავშვია - ივსებოდა ინფორმაციებით, რომლებიც იტყობინებოდა სიახლეებზე. მოხდა ტერაქტი, ხალხი დაიღუპა და ეს ხდებოდა ჩემი სკოლის შენობის გარეთ.
ჩვენ საშინელ დროში ვცხოვრობთ და ყოველ ჯერზე, როდესაც მესმის ტერორისტული თავდასხმის შესახებ, მე ყოველთვის ვფიქრობ იმაზე, თუ რა მოხდება ჩემთან. გულწრფელად რომ ვთქვათ, შანსები ძალიან მცირეა. ჩემი სკოლა მშვენიერ უბანში მდებარეობს და მე ყოველთვის ვგრძნობდი, რომ ეს უსაფრთხო ადგილია. მაგრამ უცებ ხდებოდა. ასე ირეალურად და უცნაურად მეჩვენებოდა. არ ვტიროდი, რადგან მგონი შოკში ვიყავი. Მეშინოდა. ამჯერად ზუსტად ვიცოდი რისი უნდა მეშინოდეს - ტერორისტი კლავს ხალხს პირდაპირ გარეთ. ეს არ იყო მხოლოდ ცუდი ამბავი. ეს იყო ჩემი რეალობა.
მოხდა ტერაქტი, ხალხი დაიღუპა და ეს ხდებოდა ჩემი სკოლის შენობის გარეთ
ერთ – ერთი პირველი რაც გავაკეთე ეს იყო დედაჩემის შეტყობინება, რომ კარგად ვარ. მე კი გავუგზავნე მას ჩემი და ჩემი მეგობრების სელფი, რათა დაენახა, რომ ჩვენ კარგად ვიყავით. მაგრამ შემდეგ სერიოზულად პანიკაში ჩავვარდი, რადგან მივხვდი, რომ ჩემი ერთ -ერთი მეგობარი შეიძლებოდა ყოფილიყო იმ მხარეში, როდესაც ყველაფერი მოხდა. ის არ პასუხობდა ჩემს შეტყობინებებს. ჩემი ინტერნეტი შემოდიოდა და მიდიოდა. შემეშინდა. დაახლოებით ერთი საათის შემდეგ გავიგე მისგან - ის უსაფრთხო იყო. სწორედ მაშინ დამხვდა ის, რაც ხდებოდა. თავს ცუდად და თავბრუსხვევად ვგრძნობდი. ფოტოები შემოვიდა მესინჯერთა ჯგუფში და დავინახე ადგილი, სადაც გვამი იყო - ადგილი, სადაც მე მქონდა ადრე ვიჯექი მათემატიკის საშინაო დავალების შესრულებისგან შორს, გზაზე, რომელსაც თითქმის ყოველდღე გავდიოდი, რათა ლანჩი მიმეღო მეგობრები.
ზოგი ბავშვი გულგრილად უყურებდა იმას, რაც ხდებოდა, ზოგი თამაშობდა დროის გასატარებლად, ზოგი კი დაძაბული იყო და წასვლა სურდა. მიუხედავად იმისა, რომ ვნერვიულობდი, ვცდილობდი ერთად გამეგრძელებინა. მე შევქმენი გამოკითხვა მესინჯერზე, სადაც სტუდენტებს შეეძლოთ გამოეხმაურათ იმის შესახებ, თუ სად იყვნენ ისინი - კარგად გრძნობდა თავს, რომ ჩვენ ერთმანეთს ვამოწმებდით და ვიკრიბებოდით კრიზისის მომენტში. მე ვკითხულობ ტექსტებს და Snapchat– ს იმ ადამიანებისგან, ვისთანაც წლების განმავლობაში არ მილაპარაკია, ჩემი დაწყებითი სკოლის საუკეთესო მეგობრის მსგავსად. ეს გიჟური იყო - ჩვენ ვცხოვრობდით დანაშაულის ადგილზე და ყველა ფიქრობდა ჩვენზე.
დღიდან მართლაც ბნელოდა, ჩვენ საბოლოოდ მივიღეთ შენობის დატოვების ნებართვა. არც იმ საღამოს ჰელოუინი და არც მეორე დღის საშინაო დავალება. განვიცადე ბევრი განსხვავებული ემოცია. ცივ ჰაერში გავედი რომ შვება ვიგრძენი. მაგრამ ამავე დროს, თავს დაუცველად და დაუცველად ვგრძნობდი. ყოველი ხმაური, რაც მესმოდა, ვცახცახებდი. მე ჩემს ტვინში სხვაგან ვიყავი, ვიდრე აქამდე ვიყავი. როდესაც საბოლოოდ შევხვდი ჩემს მშობლებს, მათ დიდხანს ვეხუტე. კარგად ვიგრძენი ერთად დაბრუნება.
მე დავინახე ადგილი, სადაც მკვდარი იყო - ადგილი, სადაც ადრე ვიჯექი, მათემატიკის საშინაო დავალებისგან შორს...
გუშინ, ისევ სკოლაში ვიყავი. ჩემს ზოგიერთ მეგობარს ჰქონდა პირველი პერიოდის ისტორიის ტესტი. ზოგი ჩვენგანი ტიროდა. ჩვენ ყველა გაცვალეს ისტორიები. ერთმა ჩემმა მეგობარმა დაინახა ავტოავარია და მაშინვე მიიტაცა მოსწავლეები მის მახლობლად და მეტროსკენ გაიქცა, რათა უსაფრთხოდ მიეღწია. მეორემ გვითხრა, რომ გრძნობდა, რომ ის სიცოცხლისთვის იბრძოდა, რადგან მან დაინახა გაფუჭებული ველოსიპედები და გვამები. ერთ -ერთი ისტორია, რომელმაც ყველაზე მეტად მტკივა გული იყო მუსულმან გოგონაზე, რომელიც ჰიჯაბს ატარებს. ევაკუაციის შემდეგ ის მეგობარს მიუბრუნდა და უთხრა: "როგორ ფიქრობ, ჩვენ საეჭვოდ გამოიყურებით?" ამან ძალიან გამაბრაზა ბევრი - ის, ვინც მსხვერპლი იყო და რომელიც საფრთხეში გრძნობდა - შეიძლება სტერეოტიპული იყოს და დახატული იყოს როგორც ცუდი ადამიანი.
მე ჯერ კიდევ ვამუშავებ იმას რაც მოხდა. მაგრამ აი რაში ვარ დარწმუნებული: შენობის შიგნით 3000 ბავშვი იჯდა შეშინებული და შეშფოთებული - არა პოლიტიკური მოღვაწის ან მოძრაობა ან იმაზე, თუ ვინ იქნება დამნაშავე ამაში - მაგრამ ერთი ადამიანის შესახებ, რომელიც ატერორებდა ჩვენს საზოგადოებას და იმ ადგილს, სადაც ჩვენ ვისწავლოთ. მიუხედავად იმისა, რომ ეს მომენტები შეიძლება გამოყენებულ იქნას პერსპექტივების შემდგომი გაყოფის დასამატებლად, ჩემი სურვილია, რომ ჩვენ ფოკუსირება გავაკეთოთ იმ ადამიანებზე, ვინც დაზარალდა. ეს იყო მომენტი, რომელსაც ბევრი ჩვენგანი არასოდეს დაივიწყებს - განსაკუთრებით მე - მაგრამ ასევე არ უნდა დაგვავიწყდეს თანაგრძნობა.
მიჰყევით ჩვიდმეტს ინსტაგრამი!