ცვლილების ხმები: შივა რაჯბჰანდარი პირველი მოსწავლეა, რომელიც აიდაჰოს სკოლის საბჭოში აირჩიეს.

ისტორიის ყველაზე რთულ პერიოდებშიც კი, მნიშვნელოვანია გამოვყოთ ისინი, ვინც აგრძელებენ თავიანთი ოცნებების რეალიზებას და ნაბიჯ-ნაბიჯ დგას, რათა სამყარო უკეთეს ადგილად აქციოს. ყოველთვიურად, Seventeen პატივს სცემს ახალგაზრდებს, როგორც ცვლილების ხმები, ისინი, ვინც ცვლის მათ საზოგადოებასა და მთელ მსოფლიოში.

---

შივა რაჯბჰანდარი არ იყრიდა კენჭს ბოისის, აიდაჰოს სკოლის სამეურვეო საბჭოსთვის - ის იყარა კენჭი. მისი თანატოლები, მისი მასწავლებლები და ყველა სტუდენტი მთელი რაიონის მასშტაბით, რომლებიც იმსახურებენ ხმას საკუთარ თავში განათლება.

2021 წლის შემოდგომაზე, ვრცელი, ორწლიანი ძალისხმევის შემდეგ Boise-სთვის გრძელვადიანი მდგრადობის გეგმის წარდგენისთვის სკოლების საბჭოში - და განსაკუთრებით იმედგაცრუებული დანიშვნა მის დირექტორთან - შივას გადაწყვეტილება იყო გააკეთა. „იყო ეს კულტურა, რომელიც ხედავდა მოსწავლეებს არა როგორც სკოლის საბჭოს შემადგენელ ნაწილს, არა როგორც ძირითად დაინტერესებულ მხარეებს ჩვენს განათლებაში, არამედ როგორც შემაწუხებელს“, - განუცხადა შივამ. ჩვიდმეტი.

მან თავისი კანდიდატურა 2022 წლის ივნისში გამოაცხადა და 6 სექტემბერს, მისი 18 წლის დაბადების დღის შემდეგ, შივამ გაიმარჯვა და გახდა პირველი მოსწავლე, რომელიც ოდესმე აირჩიეს ბოისის სკოლის საბჭოში. მან დაამარცხა ულტრამემარჯვენე მოქმედი კანდიდატი, რომელმაც ვერ უარყო ადგილობრივი ექსტრემისტული ჯგუფის მხარდაჭერა, რომელიც ხელს უწყობს ცენზურას.

შივას თქმით, მისი გამარჯვება აღნიშნავს ბოისისთვის ძალიან საჭირო, დიდი ხნის ვადაგადაცილებულ ცვლილებას და წარმოადგენს ახალგაზრდების უდავო ძალას, რომლებიც ერთად მობილიზებულნი არიან ცვლილებების განსახორციელებლად. ”ჩემი არჩევა სკოლის საბჭოში არ არის ერთჯერადი რამ”, - თქვა მან. ”ჩვენ ჩექმები ვართ საკლასო ოთახში. ჩვენ ვიცით რა ხდება ჩვენს სკოლებში. ყველაფერი რაც ჩვენ გვჭირდება არის ხმა და ხმა, რომ ეს უკეთესი გავხადოთ“.

მიუხედავად იმისა, რომ უკვე დიდი ხნის კლიმატის აქტივისტი, იარაღის კონტროლისა და ფსიქიკური ჯანმრთელობის დამცველია, შივას მოგზაურობა ცვლილებების შემუშავებაში ახლახან იწყება. მისი ურყევი მხარდაჭერისთვის მასწავლებლებისა და სტუდენტებისთვის მთელს ქალაქსა და ქვეყანაში - და დაუღალავი ძალისხმევისთვის კლიმატის განათლების გაფართოებისთვის, შივა რაჯბჰანდარი აღიარებულია, როგორც ჩვიდმეტი ცვლილების ხმა.

რამ გიბიძგა, რომ სკოლის საბჭოში კენჭი ეყარა?

შივა რაჯბჰანდარი: მე ჩავერთე სკოლის საბჭოს პოლიტიკაში, როდესაც ვმუშაობდი სტუდენტებთან სკოლის მასშტაბით აიდაჰოში Climate Justice League, ჩვენი სკოლებისთვის სუფთა ენერგიის ვალდებულებისა და გრძელვადიანი მდგრადობის გეგმის ორგანიზებას. ბოისის სასკოლო რაიონში ენერგია ჩვენი სიდიდით მეორე ხარჯია და ამ გრძელვადიანი მდგრადობის გეგმით 2030 წლისთვის ყოველწლიურად შეგვიძლია დავზოგოთ ენერგიის ბიუჯეტის დაახლოებით ნახევარი. ასე რომ, ორი წლის განმავლობაში, ჩვენ მივმართავთ ჩვენი სკოლის საბჭოს წევრებს. ჩვენ გავაგზავნეთ ათობით ელ.წერილი, მოვაწყვეთ ღია ბარათების დისკები (გაგზავნა 300-ზე მეტი) და მივაწოდეთ ყველაზე დიდი პეტიცია, რომელიც ოდესმე მიუღია ჩვენს სასკოლო ოლქს. მაგრამ ჩვენ არ მივიღეთ დიდი ჩართულობა ჩვენი საბჭოს წევრებისგან.

გასულ შემოდგომაზე წერილი გავუგზავნე ჩვენი სკოლის გამგეობის პრეზიდენტს შეხვედრას. მე მაშინვე არ მიმიღია პასუხი, მაგრამ ვიცი, რომ მან წაიკითხა წერილი, რადგან დაახლოებით ერთი კვირის შემდეგ დამირეკეს ჩემი დირექტორის კაბინეტში და საყვედური გამომიცხადეს, რომ მივმართე ჩვენი საბჭოს წევრებს. ჩემთვის, ეს ხაზს უსვამს მოსწავლეთა ჩართულობის ნაკლებობას საგანმანათლებლო გადაწყვეტილების მიღებაში ჩვენს სკოლის რაიონში. სწორედ მაშინ გადავწყვიტე კენჭი გამეტარებინა სკოლის საბჭოს წევრად და შემეცვალა ეს.

ჩვენი სკოლები - განსაკუთრებით აქ აიდაჰოში - ასევე იყო ულტრამემარჯვენე ექსტრემისტების თავდასხმის ქვეშ. ჩვენმა ლეიტენანტმა გუბერნატორმა შეკრიბა ეს ინდოქტრინაციის სამუშაო ჯგუფი, რათა დაარღვიოს ჩვენი საჯარო სკოლები და დაარღვიოს ჩვენი საჯარო სკოლის მასწავლებლები. ჩვენ გავაპროტესტეთ, მაგრამ რაიონი არ აძლევდა ჩვენს მასწავლებლებს ან სტუდენტებს იმ მხარდაჭერას, რაც მათ იმსახურებდნენ. ერთხელ, ინგლისურის კლასში შევედი და დავალების ნახევარი CIA-ს დოკუმენტივით იყო ჩაბნელებული, რადგან ჩემი მასწავლებელი შეშინებული იყო. ისეთი შეგრძნება იყო, თითქოს ჩვენს სასკოლო უბანს ზურგი არ გვქონდა.

რას ნიშნავს სკოლის საბჭოში მოსწავლის ყოლა?

SR: წარმომადგენლობაა. სტუდენტები უნდა იყვნენ ჩართული ყველა ადგილას, სადაც გადაწყვეტილებები მიიღება, მაგრამ განსაკუთრებით იქ, სადაც გადაწყვეტილებები მიიღება განათლებაში. მე მინდა ვაჩვენო, თუ რამდენის მიტანა შეუძლიათ სტუდენტებს მაგიდასთან, როდესაც ჩვენ ადგილს გვირჩევენ.

არჩევნებში გამარჯვების გარდა, რა იყო თქვენი კენჭისყრის ყველაზე მნიშვნელოვანი მომენტი? რა იყო ყველაზე დიდი გამოწვევა?

SR: ყველაზე მნიშვნელოვანი იყო ამდენი განსხვავებული ადამიანის შეხვედრა და განათლების შესახებ ამდენი პერსპექტივის მოსმენა, განსაკუთრებით სტუდენტებისგან. მინდა აღვზარდოთ ყველანი და ვუთხრა ყველა სტუდენტს, რომ თქვენი ხმა მისასალმებელია აქ. ჩვენ გვინდა, რომ თქვენ ჩაერთოთ ჩვენი სკოლების გადაწყვეტილების მიღებაში.

ყველაზე დიდი გამოწვევა იყო ასაკობრივი დამოკიდებულება. მე ისეთი კვალიფიციური ვარ, რომ ვიყო სკოლის საბჭოში. მე ვიყავი კლიმატის განათლების ადვოკატი. მე ვიყავი ხმის უფლების დამცველი აქ აიდაჰოში. მე ვარ ბოისის სკოლის რაიონის მდგრადობის კომიტეტში. მე ვიყავი ASB-ის ვიცე პრეზიდენტი ჩემი სტუდენტური საბჭოს უმცროსი წლის განმავლობაში. მე ძალიან, ძალიან ჩართული ვარ სასკოლო რაიონში და ჩვენს საზოგადოებაში და ძალიან ვაკეთებ ინვესტიციას ჩვენს სკოლებში. და მაინც, ზოგიერთმა მაინც თქვა, რომ მე არ ვარ კვალიფიციური, რადგან მხოლოდ 18 წლის ვარ. ეს იყო იმედგაცრუებული, რადგან ისინი არ უყურებენ ჩემს კვალიფიკაციას. ისინი მაპროფილებენ ჩემი ასაკის მიხედვით. თუ 18 წლის ხარ, უფლება გაქვს ემსახურო შენს ქვეყანას, რატომ არ შეგიძლია ემსახურო შენს სკოლებს?

როდის ჩაერთეთ პირველად აქტივიზმში?

SR: კლიმატის ცვლილების შესახებ მეშვიდე კლასში გავიგე. ეს იყო სუპერ იზოლირებული, რადგან იმ დროს მედია ნამდვილად არ ლაპარაკობდა ამაზე და ჩვენი მსოფლიო ლიდერები ნამდვილად არ მიმართავდნენ მას. როცა 13 წლის ხარ, ეს მართლაც დიდი რამაა. ასე რომ, წელიწადნახევრის განმავლობაში, კლიმატის შფოთვა ჩემს თავზე ტრიალებდა. შემდეგ მეცხრე კლასში იყო კლიმატის გაფიცვა, რომელიც ორგანიზებული იყო მზის ამოსვლის მოძრაობის მიერ. ამან იზოლაციის ეს გრძნობა ძალაუფლების განცდად აქცია, როცა ვხედავდი, რომ 1500-ზე მეტი ჩემი თანატოლი გამოვიდა დედაქალაქში და მოითხოვა ჩვენი არჩეული ლიდერების მოქმედება. ჩავერთე Sunrise Movement-ში და მოგვიანებით დავიწყე გადაშენების აჯანყების ახალგაზრდული თავი აქ ბოისში. დავიწყე მწვანე კლუბი ჩემს სკოლაში და ჩავერთე ველური ორაგულისა და ფოლადის გადარჩენაში.

როგორ აბალანსებთ სკოლის საბჭოში ყოფნას და სრულ განაკვეთზე სტუდენტობას?

SR: ცოტა რთულია. გუგლის კალენდარი მეათე კლასიდან მაქვს შენახული და ეს ნამდვილად მეხმარება. დარწმუნებული ვარ, რომ ღამით რვა საათი მეძინება. ვგეგმავ შეხვედრებს ლანჩის დროს, სკოლის დაწყებამდე და სკოლის შემდეგ.

სხვაგვარად როგორ იცავთ თქვენს ფსიქიკურ და ემოციურ ჯანმრთელობას?

SR: დაისვენე. ეს ყველაფერი რეგენერაციულ კულტურას ეხება. გამიმართლა, რომ ამ დიდი გუნდის ნაწილი ვარ, რადგან დასვენების ადგილი მაქვს. არიან სხვა სტუდენტებიც, რომლებიც ჩემნაირი კვალიფიცირებული არიან ჩირაღდნის ტარებისთვის. შაბათ-კვირას ბანაკში მივდივარ. სირბილი ჩემი დროა. სივრცეს ვუთმობ ჩემს თავს და დროს ვუთმობ საკუთარ თავს.

რისი მიღწევას ყველაზე მეტად აპირებთ სკოლის საბჭოში მუშაობის პერიოდში?

SR: ყველაზე დიდ გავლენას მოახდენს სკოლის საბჭოში მოსწავლის პოზიციის დამკვიდრება. ჩვენს სკოლებში მოსწავლეთა ხმის პრეცედენტს შევქმნი. მას შემდეგ, რაც სტუდენტებს საშუალება ექნებათ მონაწილეობა მიიღონ, ცა ნამდვილად არის ზღვარი.

ჩემი მთავარი პრიორიტეტია ფსიქიკური ჯანმრთელობის დაცვა ჩვენს სკოლებში - და ეს მართლაც მრავალმხრივი გამოწვევაა. Boise High-ში, სადაც მე ვესწრები, ჩვენი სტუდენტური მრჩეველის კოეფიციენტი არის ერთი მრჩეველი 375 სტუდენტისთვის, მაშინ როცა ეს უნდა იყოს ერთი 250-მდე. ჩვენ უნდა დავიქირაოთ მეტი ფსიქიკური ჯანმრთელობის პროფესიონალი ჩვენს სკოლაში. ჩვენ უნდა მივაწოდოთ ეს რესურსები თითოეულ სტუდენტს. ჩვენ უნდა მივაწოდოთ რესურსები მასწავლებლებს, რომ ისაუბრონ ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე კლასში და გზები, რათა ის ჩვენი სასწავლო გეგმის ნაწილი გახდეს. ეს ეხება დესტიგმატიზაციას და სივრცეს, რათა მოსწავლეებმა თავი კომფორტულად იგრძნონ, სტუდენტებმა გააცნობიერონ საკუთარი გონებრივი გამოწვევები და იცოდნენ, როგორ შეხვდნენ მათ და სად შეუძლიათ მიიღონ დახმარება. ჩვენ ასევე უნდა გადავიტანოთ ჩვენი სკოლები მოგვიანებით დაწყების დროზე. CDC და ამერიკის პედიატრიის აკადემია ამბობენ, რომ არცერთი სკოლა არ უნდა დაიწყოს დილის 8:30 საათამდე.

კლიმატის მოქმედება ასევე ძალიან მნიშვნელოვანია ჩემთვის, როგორიცაა გრძელვადიანი მდგრადობის გეგმა [ზემოთ ნახსენები]. მინდა ვნახო, რომ ჩვენი საბჭო დაამტკიცებს ამ გეგმას ამ წლის ბოლომდე.

რა გეგმები გაქვთ სამომავლოდ?

SR: Კოლეჯში წასვლა. მსურს ვიყო გარემოსდაცვითი იურისტი ყველა იმ სამუშაოს გამო, რაც მე გავაკეთე ორაგულისა და ფოლადის კონსერვაციის სფეროში. მან მაჩვენა, თუ რა ძალა შეიძლება გქონდეს სასამართლო დავის დროს და როგორ შეგიძლია ხმა მისცემ ხმას.

რას ნიშნავს შენთვის იყო Voice of Change-ის დამსახურებული?

SR: ეს ნამდვილად დიდი პატივია, მაგრამ ეს ნამდვილად დიდი პასუხისმგებლობაა. სკოლის დაფაზე, მე არ ვარ მხოლოდ თავს. მე ვატარებ იდეას, რომ გვყავდეს სტუდენტები მთავრობაში და მქონდეს სტუდენტური წარმომადგენლობა. თითოეულ ჩვენგანს აქვს ძალა, რომ ცვლილებები განვახორციელოთ ჩვენს საზოგადოებაში. თქვენ ყველას შეგიძლიათ შეცვალოთ სამყარო.