ადამიანის უფლებათა კამპანია მიესალმება სკოლების პროგრამას ჩემპიონთა LGBTQ+ ინკლუზიურობისთვის

ლუკა ჩაკო მხოლოდ საბავშვო ბაღში იყო, როცა პირველად აბუჩად აგდებდნენ. ლანძღვა-გინება და სასტიკი არასათანადო მოპყრობა მათ თანატოლებს შორის გაგრძელდა საშუალო სკოლამდე, რის გამოც ლუკას უჭირდა იმის ფიქრი, თუ როგორ კომფორტულად გამოეხატა თავისი ვინაობა.

”ძნელი იყო იმ სივრცის პოვნა, სადაც ვგრძნობდი, რომ კარგად ვიყავი”, - უთხრეს მათ ჩვიდმეტი. „ძალიან ბულინგის ქვეშ ვიყავი, რადგან მიუხედავად იმისა, რომ არ ვიყავი გამოსული, როგორც ქვიარ ან ტრანს ადამიანი, ხალხმა მაინც იფიქრა, რომ მე ვიყავი და ამ ვარაუდიდან გამომდინარე გადაწყვიტეს ჩემი დაშინება“.

ლუკას გამოცდილება ბულინგთან დაკავშირებით არის გულისამაჩუყებელი რეალობა, რომ LGTBQ+ ახალგაზრდების 52 პროცენტი საშუალო ან საშუალო სკოლაში ჩაირიცხა. 2021 წლის ოქტომბრის ანგარიში გამოუშვა ტრევორის პროექტი. ეს დამამშვიდებელი ჭეშმარიტებაა, რომელიც, სავარაუდოდ, გაამწვავებს სახიფათო ახალი სახელმწიფო კანონმდებლობის მომრავლებით, როგორიცაა ფლორიდის კანონპროექტი "ნუ იტყვი გეი"., რომელიც მიზნად ისახავს შეზღუდოს საკლასო ოთახში დისკუსია სექსუალური და გენდერული იდენტობის შესახებ.

მაგრამ ადამიანის უფლებათა კამპანიაერთ-ერთი უმსხვილესი LGBTQ+ ადვოკატირების ორგანიზაცია, მიზნად ისახავს ჩაშალოს დისკრიმინაციული რეგულაციები, რომლებიც ზღუდავს LGBTQ+ უფლებებს. მათი მეშვეობით მისასალმებელი სკოლების პროგრამა, ფონდი მხარს უჭერს ლგბტქ+ და გენდერული ინკლუზიურ პოლიტიკას საკლასო ოთახებში მთელი ქვეყნის მასშტაბით, და უზრუნველყოფს სკოლის ადმინისტრატორებსა და მასწავლებლებს რესურსებით, რომლებიც ამაღლებს ლგბტქ+ ხმებს.

ამისათვის, პროგრამის სერტიფიცირებული ფასილიტატორები აწვდიან ცალკეულ სკოლებს ან სასკოლო რაიონებს სასწავლო მოდულებს თემებზე. მათ შორის ინტერსექციურობა, LGBTQ+ ტერმინოლოგია, როგორ ვუპასუხოთ კითხვებს LGBTQ+ საკითხებზე, როგორ მივმართოთ მიკერძოებულ ქცევას და მეტი. ისინი სთავაზობენ გაკვეთილებს LGBTQ+ ისტორიასა და სიამაყეზე, მრავალფეროვანი სურათების წიგნებისა და საშუალო კლასის რეკომენდაციებს წიგნები და წიგნების სიები მასწავლებლებისთვის, რომ წაიკითხონ, რათა გაეცნონ ლგბტქ+-ისთვის უსაფრთხო საკლასო ოთახების შექმნას სტუდენტები. აღმზრდელებსა და ადმინისტრატორებს, რომლებიც იყენებენ ამ ინსტრუმენტებს, შეუძლიათ წაახალისონ მისასალმებელი გარემო, სადაც ყველა LGBTQ+ სტუდენტს შეეძლება კითხვების დასმა და სკოლაში წასვლა დაცულად იგრძნოს თავი.

მისასალმებელი სკოლები თავდაპირველად არსებობდა დაწყებით კლასებში და 2022 წლის იანვარში გაფართოვდა საშუალო და საშუალო სკოლებზე. ყველა დონეზე, მათი მისია მიზნად ისახავს მიკერძოებულზე დაფუძნებული ბულინგის თავიდან აცილებას, მრავალფეროვნების ხელშეწყობას და ტრანსგენდერი და არაბინარული სტუდენტების მხარდაჭერას. 12 აპრილის მდგომარეობით, პროგრამის რესურსები საჯაროდ ხელმისაწვდომია საშუალო განათლების მასწავლებლებისა და ადმინისტრატორებისთვის.

ლუკა, ახლა 16 წლის და ა ადამიანის უფლებათა კამპანიის ახალგაზრდული ელჩი, გამოხატავს თუ რამდენად მნიშვნელოვანია სკოლებისთვის შექმნას ისეთი გარემო, სადაც ლგბტქ+ ახალგაზრდები თავს დაცულად გრძნობენ, ნახულობენ და მოისმენენ. „ჩვენ გვაქვს არა მხოლოდ მისია, არამედ პასუხისმგებლობა და მოვალეობა ვიზრუნოთ ბავშვებზე ჩვენს სკოლებში“, - აცხადებენ ისინი. „ნამდვილად რთულია თანატოლების დანახვა ისეთ ადგილებში, სადაც თავს კომფორტულად უნდა გრძნობდნენ. ჩვენ [საჭიროა] მივიღოთ ხალხი ისეთი, როგორიც არის და ვიპოვოთ გზები, რომ წაახალისოთ და გავაძლიეროთ ქვიარ და ტრანს ხმები… ჩვენ არ ვართ ტრანს ბავშვების აღიარება ჩვენს სკოლებში და ჩვენ უნდა გავამახვილოთ მეტი ყურადღება და მივცეთ მათ ისეთი ცხოვრება იმსახურებს.”

მიუხედავად იმისა, რომ მათ ტეხასის საშუალო სკოლას ჯერ არ მიუღია მისასალმებელი სკოლების პროგრამა, ლუკამ გადადგა ნაბიჯები მრავალფეროვანი, საზოგადოების დამტკიცება, როგორც მათი სკოლის მოდის კლუბის პრეზიდენტი - ორგანიზაცია, რომელიც მათ იცოდნენ, რომ შეეძლო ფართო მასშტაბის მიღწევა აუდიტორია. „ვცდილობ შევქმნა [გარემო], სადაც არა მხოლოდ ქვიარ და ტრანს ადამიანები, არამედ ფერადკანიანები, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები, ყველა იგრძნობს მონაწილეობას რაღაცის კეთებაში, რაც არის შემოქმედებითი და საოცარი. ჩვენ გვაქვს კლუბი, სადაც შეგვიძლია ვისაუბროთ რასობრივ თანასწორობაზე და ქვიარ თანასწორობაზე და დავიწყოთ ბრძოლა იმისთვის, რისიც გვჯერა“.

მათი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ლუკამ იცის, რამდენად გამაძლიერებელია იყო ღია შენი ვინაობის მიმართ. ”ნამდვილად რთულია იყო ტეხასის საჯარო სკოლის სისტემაში და არ დაინახო ბევრი სხვა ქვიარ ბავშვი,” - ამბობდნენ ისინი. "თუმცა, თავს ძალიან ძლიერად ვგრძნობ, რადგან ვიცი, რომ ჩემს სკოლაში წარმოვადგენ ქვიარ და ტრანს ბავშვების დიდ, დიდ საზოგადოებას." ლუკას როლი ასახავს იმას, თუ რამდენად სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია გქონდეს მთელი სასკოლო გარემო, რომელიც მიიღებს და მხარს უჭერს ყველა სექსუალურ და სქესს. ვინაობა.

სტუდენტებისთვის, რომლებიც დადიან სკოლებში დისკრიმინაციულ კლიმატში, ლუკა მოუწოდებს გამოსავლის პოვნის მნიშვნელობას. „ბევრი ახალგაზრდა გრძნობს, რომ სამყარო მათ ირგვლივ იშლება, რადგან ისინი თავს ისე გრძნობენ ხაფანგში და იზოლირებულად საზოგადოების ნორმებით“, - ამბობდნენ ისინი. იპოვნეთ რა დაგეხმარებათ გაუმკლავდეთ, იქნება ეს მუსიკის, წერის ან თერაპიის საშუალებით, ან უბრალოდ ფილტვებში ყვირილი.

საუბარი ლგბტქ+ ინკლუზიურ სწავლებაზე და მისასალმებელი სკოლების პროგრამის მისიის შესახებ ისეთივე მნიშვნელოვანია, როგორც ოდესმე და განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ახლა, რადგან ათზე მეტი შტატი, მათ შორის ალაბამა, ოჰაიო და სამხრეთ კაროლინა, მიზნად ისახავს სარკე ფლორიდის კანონმდებლობა „ნუ იტყვი გეი“..

იმისათვის, რომ გაიგოთ მეტი მისასალმებელი სკოლების და ლუკას და სხვა HRC ახალგაზრდული ელჩების გამოცდილების შესახებ, გადახედეთ ზემოთ მოცემულ ვიდეოს, რომელიც ახლახან გამოქვეყნდა ადამიანის უფლებათა კამპანიის მიერ.