2Sep
ჩვიდმეტი ირჩევს პროდუქტს, რომელიც, ჩვენი აზრით, ყველაზე მეტად მოგეწონებათ. ჩვენ შეგვიძლია ვიშოვოთ საკომისიო ამ გვერდის ბმულებიდან.
ტრავმატული განსაცდელი, რომელიც სემესტრის უმეტეს ნაწილში მტანჯავდა, არის გათვლა. დავდივარ კლასების უმეტესობაზე, ყველა კითხვაზე, ვასრულებ საშინაო დავალებას, ვიღებ ღირსეულად ვიქტორინებს, მაგრამ შემდეგ ვკარგავ გამოცდებს! პირველ გამოცდაზე, მიცემული, მე არ ვსწავლობდი ბევრს, მაგრამ მაინც შოკში/შეშინებული ვიყავი მიღებული 34% -ით. იმ გამოცდის შემდეგ, მე გადავწყვიტე, რომ ნამდვილად გავაძლიერო ჩემი წარმოდგენები. დავდიოდი უფრო მეტ გაკვეთილზე, ვსწავლობდი უამრავ პრობლემას, მაგრამ რამდენიმე საათში ვსწავლობდი და... დღეს მივიღე მეორე გამოცდა, რომელზეც ვფიქრობდი, რომ ორჯერ მაინც ჩავაბარე და მივიღე 32%. ოცდაორიდან ასი ქულიდან. სერიოზულად. მე არასოდეს გავმხდარვარ C– ზე უარესი ნებისმიერ გამოცდაზე ადრე, თუნდაც მათემატიკის გამოცდაზე. ეს მათემატიკის გამოცდის ნიშნები კი არ არის D- ზე ახლოს. თუმცა გუშინ შევიტყვე, რომ ჩემი გამომთვლელი მასწავლებელი ამჟამად სკოლაში გამოსაცდელად გადის, რადგან ამ კლასში ძალიან ბევრი ბავშვი ჩავარდა. დღეს გავიგე, რომ ჩემს კლასში გამოცდაზე საშუალო ქულა იყო D. ეს უბრალოდ არ მეჩვენება სწორად.
ვიმედოვნებ, რომ ბოლოს და ბოლოს იქნება რაიმე სახის მრუდი, ასე რომ მე მაქვს მცირე შანსი, რომ მინიმუმ გავიარო ეს კლასი. :/ ნებისმიერ შემთხვევაში, მე გადავალ ისეთ ძირითადზე, რომელიც არ საჭიროებს გაანგარიშებას, მაგრამ კარგი იქნება, თუ ჩემს ტრანსკრიპტზე F არ იქნება... მე ვიცი, რომ ამას დიდი მნიშვნელობა არ ექნება გრძელვადიან პერსპექტივაში, თუმცა, ამიტომ მე მასზე ზედმეტად არ ვნერვიულობ. დღეს მე მივიღე ბონუს დავალება კლასისთვის და დავასრულე, ასე რომ ვიმედოვნებთ, რომ ეს ათი ქულა გამომივა. რაც არ უნდა იყოს, ყველაფერი კარგად იქნება. მხოლოდ ამის დაწერა და უფრო დიდი სურათის დათვალიერება ნამდვილად დამეხმარა სიტუაციის უკეთ განცდაში.
ვინმეს გაქვთ რჩევა ჩემი კალკულაციის ხარისხის დაზოგვისთვის?
სიყვარული!
ბრეტანი
