פקסטון סמית ', מכשיר המבחן של טקסס, מותח ביקורת על חוק הפלות נגד דופק בנאום סיום

לפני כמה שבועות, כשפקסטון סמית ', שהייתה אז בכירה בתיכון לייק היילנדס בדאלאס, עבדה על משימתה הפסיכולוגית באולם הלהקה בבית הספר, היא גילתה שהיא לא יכולה להתרכז. "פשוט המשכתי לחשוב כמה אני מוטרדת מהחשבון של פעימות הלב", אמרה.

בחודש שעבר חתם מושל טקסס, גרג אבוט, על חוק הצעת חוק הסנאט 8, שנקראת "הצעת חוק פעימות הלב" האוסר על הפלה לאחר גילוי פעימת שמיעה עוברית, שיכולה להתרחש כבר שישה שבועות לאחר ההריון. הצעת החוק אמנם יוצאת מן הכלל "אם רופא מאמין שקיים מצב חירום רפואי", אך זה אינו נוגע להריונות שהם תוצר של אונס או גילוי עריות.

הצעת החוק זכתה לתגובות רבות מאז שנחתמה בחוק. אליזבת סמית ', היועצת הראשית למדיניות המדינה וסנגור במרכז לזכויות רבייה, כבר אמרה זאת טקסס טריביוןשהם מתכננים לערער על האיסור. עורכי דין אלה ללא ספק יקבלו תמיכה מצד צעירות טקסניות צעירות כמו פקסטון. "אני חושבת שהצעת החוק פשוט לא מקובלת", אמרה שבע עשרה. "זה מאוד מדאיג אותי כי זה מוריד ממני את היכולת לבחור על הגוף שלי. מה יקרה אם אכנס להריון? "

פקסטון הייתה כל כך מוצפת ברגשות כלפי הצעת החוק, עד שהחליטה לשים בצד את דברי הפסיכולוגיה בצד למשך דקה ובמקום זאת להעלות כמה מחשבותיה על הנייר. התוצאה תהיה ויראלית.

ביום ראשון שעבר, כשכיתה אגם היילנדס של 2021 קיבלה את התעודות שלהם, פקסטון היה אמור לעלות לבמה בסיום הלימודים ולשאת נאום התחלה בתור איש העריכה של הכיתה. התוכנית המקורית שלה הייתה לקרוא נאום שאושר מראש על אמצעי התקשורת שיוצרים ציפיות לא מציאותיות, שהיו מוכנים להיכנס לקלסר על הבמה. אולם כשפקסטון הגיע ליציע, היא הוציאה פיסת נייר מהחזייה שלה. "כשאנו עוזבים את התיכון, עלינו להשמיע את קולותינו", פתחה וקראה את המילים שכתבה באולם הלהקה רק לפני מספר שבועות. "לאור האירועים האחרונים, זה מרגיש לא נכון לדבר על כל דבר, אבל מה שמשפיע עלי ועל מיליוני נשים אחרות במדינה הזו".

לאחר מכן קפצה פקסטון לנאום שלה, שם היא מתחה ביקורת על הצעת חוק פעימות הלב והביעה את פחדיה שלה מפני גופה כעת כשהחוק קיים. היא גם הסבירה מדוע כולם בחדר ו במדינה צריך להיות מודאג. "אני מבועתת שאם אמצעי המניעה שלי ייכשלו, אני מבועתת שאם אנסס אז התקוות והשאיפות והחלומות והמאמצים שלי לעתי כבר לא יהיו חשובים", אמרה. "אני מקווה שאתה יכול להרגיש עד כמה זה מעצבן את המעיים, אני מקווה שאתה יכול להרגיש עד כמה זה לא אנושי, שתקבל ממך את האוטונומיה על הגוף שלך."

בימים שקדמו לסיום הלימודים, פקסטון היה עצבני. "פשוט ממש פחדתי מהנאום", אמרה והסבירה כי היא חושבת שאנשים יתעצבנו עליה והיא עלולה אף לאבד כמה חברים בגלל זה. היא שאלה את עצמה, "מתי עוד אוכל לדבר על זה?" היא חשבה לתת את זה בעצרת בעד בחירה או אולי לפרסם את זה ברשת, אבל היא לא חשבה שתהיה לו אותה השפעה.

"כל מה שיכולתי לחשוב עליהם זה פלטפורמות שבהן אנשים כבר מסכימים איתי", הסבירה. "כמו בעצרת. לאנשים יש כבר אותה דעה כמוך. ב- TikTok אתה תופיע בדף 'בשבילך' של אנשים שבו הם כבר מסכימים איתך. "אז, פקסטון הרגיש הסיום שלה היה האפשרות הטובה ביותר והסיכון הגדול ביותר יהיה להגיד כלום בכלל, לא משנה מה השלכות. "רציתי להגיע לכמה שיותר אנשים שהם ניטרליים בנושא או שהם לא מסכימים איתי".

פקסטון לא יכול היה לדמיין את התגובה שתבוא. סרטון של הנאום של פקסטון, שפורסם ביוטיוב מכיל כעת למעלה מ -400,000 צפיות. ל- TikTok עם קליפ מהנאום יש כמעט 80,000 לייקים. והיא לא איבדה אף חבר.

"חשבתי שהנאום ילך גרוע להפליא", אמרה. "אז, כל זה הפתיע אותי למדי."

פקסטון שמעה שמועה מחבר משפחה שהמיקרופון שלה יינתק בסיום הלימודים אם תצא מהתסריט. זה לא קרה, והיא הצליחה לסיים את כל הנאום של שלוש דקות. אבל, כשהוא ירד מהבמה, אמר לה מארגן הסיום שבית הספר שוקל להפסיק את התעודה. למרבה המזל, השם שלה נקרא ממש על הרף והיא הייתה הראשונה בכיתה שסיימה את לימודיה.

מאז שהנאום שלה הפך לוויראלי, פקסטון אומרת ששמעה מכל כך הרבה אנשים שהעבירו לה הודעות. "אנשים רק אמרו, 'תודה, זה דרש הרבה אומץ. זה דורש אומץ רב. תודה שנתת לנשים קול ועל שהשתמשת בך לפלטפורמה לעשות את מה שנכון ", נזכר פקסטון

באשר למה שהיא למדה מכל החוויה הזו, פקסטון אומרת שאסור לך לספור את עצמך. "הכל יכול לקרות," אמרה. "כשנשאתי את הנאום הזה, לא חשבתי שהוא יגיע לשום מקום ובטח שלא ידעתי את ההשפעה שלו הולך להיות כזה גדול, אבל זה נושא גדול ואנשים חיכו לשמוע קול חזק זה."

כעת, פקסטון עובדת על עידוד אחרים להשתמש גם בקולם. "הצביעו בבחירות שלכם במדינה ותתחילו בשיחות עם אנשים בנושא", אמרה. פקסטון התחילה את הדיאלוג, אך השיחה לא תסתיים איתה.