Il programma di accoglienza delle scuole della campagna sui diritti umani promuove l'inclusività LGBTQ+

Luke Chacko era appena all'asilo quando sono stati vittime di bullismo per la prima volta. Gli insulti e i gravi maltrattamenti inflitti dai loro coetanei persistettero fino alla scuola media, lasciando Luke a lottare su come esprimere comodamente la propria identità.

"Era difficile trovare quello spazio in cui [mi sentivo] come se fossi a posto", hanno detto Diciassette. "Sono stato pesantemente vittima di bullismo perché anche se non ero fuori come una persona queer o una persona trans, le persone hanno comunque dato per scontato che lo fossi e hanno deciso di bullizzarmi sulla base di tale presupposto".

L'esperienza di Luke con il bullismo è una realtà straziante che il 52% dei giovani LGTBQ+ iscritti alle scuole medie o superiori deve affrontare, secondo un rapporto di ottobre 2021 rilasciato da Il progetto Trevor. È una verità che fa riflettere che sarà probabilmente esacerbata da una raffica di nuove pericolose legislazioni statali, come Il disegno di legge "Non dire gay" della Florida, che mirano a limitare la discussione in classe sull'identità sessuale e di genere.

Ma la campagna per i diritti umani, una delle più grandi organizzazioni di difesa LGBTQ+, mira a interrompere le normative discriminatorie che limitano i diritti LGBTQ+. Attraverso il loro Programma Scuole di Accoglienza, la fondazione sostiene le politiche LGBTQ+ e inclusive di genere nelle classi a livello nazionale e fornisce agli amministratori scolastici e agli educatori risorse che elevano le voci LGBTQ+.

A tal fine, i facilitatori certificati del programma forniscono alle singole scuole o distretti scolastici moduli di formazione su argomenti tra cui l'intersezionalità, la terminologia LGBTQ+, come rispondere alle domande sui problemi LGBTQ+, come affrontare il comportamento distorto e Di Più. Offrono lezioni sulla storia e l'orgoglio LGBTQ+, consigli su diversi libri illustrati e classi medie libri ed elenchi di libri che gli insegnanti possono leggere per imparare a creare aule più sicure per LGBTQ+ studenti. Gli educatori e gli amministratori che utilizzano questi strumenti possono incoraggiare un ambiente accogliente, in cui tutti gli studenti LGBTQ+ possono porre domande e sentirsi al sicuro andando a scuola.

Le scuole di accoglienza inizialmente esistevano nelle classi elementari e nel gennaio 2022 si sono estese alle scuole medie e superiori. A tutti i livelli, la loro missione mira a prevenire il bullismo basato sui pregiudizi, promuovere la diversità e supportare gli studenti transgender e non binari. A partire dal 12 aprile, le risorse del programma sono pubblicamente disponibili per gli insegnanti e gli amministratori dell'istruzione secondaria.

Luke, ora 16 anni e a Ambasciatore dei giovani della campagna per i diritti umani, esprime quanto sia fondamentale per le scuole creare un ambiente in cui i giovani LGBTQ+ possano sentirsi al sicuro, visti e ascoltati. “Non abbiamo solo una missione, ma la responsabilità e il dovere di prenderci cura dei bambini nelle nostre scuole”, hanno affermato. “È davvero difficile vedere i coetanei lottare in luoghi in cui dovrebbero sentirsi a proprio agio. [Dobbiamo] accettare le persone per quello che sono e trovare modi per incoraggiare ed elevare le voci queer e trans... Non lo siamo riconoscere i bambini trans all'interno delle nostre scuole, e dobbiamo aumentare l'attenzione su questo e dare loro la vita che vogliono meritare."

Sebbene la loro scuola superiore del Texas non abbia ancora adottato il programma delle scuole di accoglienza, Luke ha adottato le misure per stabilire un diverso, affermando la comunità come presidente del club di moda della loro scuola, un'organizzazione che sapevano era in grado di raggiungere un ampio raggio pubblico. “Cerco di creare [un ambiente] in cui non solo le persone queer e trans, ma anche le persone di colore, le persone con disabilità, tutti possano sentirsi coinvolti nel fare qualcosa di creativo e sorprendente. Abbiamo un club in cui possiamo parlare di uguaglianza razziale e uguaglianza queer e iniziare a lottare per ciò in cui crediamo".

Sulla base delle loro esperienze, Luke sa quanto sia potenziante essere aperti con la tua identità. "È davvero difficile essere in un sistema scolastico pubblico in Texas e non vedere molti altri ragazzi queer", hanno detto. "Tuttavia, mi sento davvero potente sapendo che rappresento una grande, vasta comunità di ragazzi queer e trans nella mia scuola." Luke's il ruolo esemplifica quanto sia vitale avere un intero ambiente scolastico che accetti e supporti tutto il sesso e il genere identità.

Per gli studenti che frequentano scuole in climi discriminatori, Luke sottolinea l'importanza di trovare uno sbocco. "Molti giovani sentono che il mondo si sta sgretolando intorno a loro perché si sentono così intrappolati e isolati dalle norme sociali", hanno detto. "Trova cosa può aiutarti a farcela, che sia attraverso la musica, la scrittura o la terapia, o semplicemente urlando a squarciagola".

La conversazione sull'apprendimento inclusivo LGBTQ+ e la missione dietro il programma Scuole di accoglienza è importante quanto mai, ed è particolarmente importante ora poiché più di una dozzina di stati, tra cui Alabama, Ohio e Carolina del Sud, mirano a specchio Legislazione "Don't Say Gay" della Florida.

Per saperne di più sulle scuole di accoglienza e sulle esperienze di Luke e di altri Youth Ambassador HRC, sintonizzati sul video qui sopra, che è stato recentemente pubblicato dalla campagna per i diritti umani.