4 consiglieri scolastici rivelano come "13 motivi per cui" li hanno colpiti

Nell'ultimo episodio di Netflix 13 motivi per cui, il pubblico scopre che l'ultima persona sui nastri di Hannah non è uno studente: è il signor Porter, il consigliere scolastico. Mr. Porter è un personaggio ricorrente, ma non è fino a questo episodio che puoi guardare il inquietante, e in definitiva inutile, incontro tra Hannah e lui, che si verifica proprio prima di lei Morte. Qui, quattro consulenti della vita reale discutono dello spettacolo controverso rappresentazione del suicidio e della salute mentale, come li ha colpiti guardarli e cosa sperano che gli spettatori portino via dalla serie.

Le fonti

• Chrissy Murgel: consigliere scolastico per sette anni; attualmente alla Helena High School di Helena, Montana
• Jill Cook: consigliere scolastico per sette anni; attualmente assistente direttrice dell'American School Counselor Association, dove lavora da 15,5 anni
• Michelle Dixon:
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  consigliere scolastico per 18 anni; attualmente dirigente scolastico presso la Beaufort High School di Beaufort, South Carolina
• Yuridia Nava: consigliere per otto anni; attualmente alla Riverside Polytechnic High School di Riverside, California

Come sei venuto a conoscenza della serie e qual è stata la tua prima risposta?

Chrissy Murgel: Sapevo del libro e ho saputo che [l'adattamento] era su Netflix, quindi ho passato un paio di giorni a guardare. È più intenso vedendo quel genere di cose rispetto a quando le leggi. E io sono una mamma, quindi potrei relazionarmi su diversi livelli. È davvero sconvolgente. Non riuscivo a dormire quella notte. Mi sento come se fossi in difficoltà da adulto che può elaborare attraverso questo, come potrebbe? colpiscono i bambini che sono vulnerabili e che lottano con la propria depressione, ansia e tendenze suicide pensieri? È spaventoso.

Jill Cook: Ne ho sentito parlare per la prima volta dai miei figli. Ne ho quattro di età compresa tra i 19 e i 23 anni. È difficile da guardare. Ma per me come professionista, [è stato] molto inquietante, in particolare la risposta che il consulente scolastico ha dato ad Hannah.

Michelle Dixon: L'ho saputo dai miei amici. Le scene erano pesanti per me, in quanto adulto che si occupa di questo quotidianamente. Penso che questo sia ciò che mi preoccupa: come questo avrà un impatto sugli studenti che già soffrono di problemi di salute mentale e che sono già fragili?

Yuridia Nava: È stato promosso su Netflix, e poi il mio figliastro è un liceo quest'anno, e ne stava parlando anche lui, quindi l'abbiamo guardato insieme. Tutta questa cosa è davvero, per me, un momento insegnabile.

Alcuni critici affermano che lo spettacolo romanticizza il suicidio e non descrive adeguatamente i tipi di risorse disponibili per le persone che lottano con la malattia mentale. Cosa ne pensi di quelle critiche?

Murge: Secondo me, proprio da quello che faccio nella mia professione, sento che glorifica il suicidio. Sembra quasi normalizzarlo come un'opzione, che non è mai la risposta. Ci sono piccoli barlumi di momenti nella serie in cui affronta in qualche modo l'idea di malattia mentale, depressione, ma non abbastanza. Vorrei che ce ne fosse di più perché sento che forse avrebbe potuto aprire un dialogo più sano su come chiedere aiuto.

Dixon: Penso che la trama e la produzione romanticizzino il suicidio. Abbiamo studenti molto fragili: i problemi di salute mentale sono più diffusi che mai. Sembrava solo ritrarre il suicidio come una soluzione e una reazione. È un peccato che non abbiano approfittato dell'uso del messaggio forte che stavano inviando per trasformarlo in qualcosa che avesse un impatto sulla prevenzione.

Nava: So che rappresentano il peggio in assoluto, [ma] ci sono così tante risorse là fuori. Ci sono app, ci sono testi, c'è Operatori 24 ore su 24, 7 giorni su 7, non solo a scuola, ma anche nella comunità e in Internet.

Pensi che lo spettacolo nel suo insieme sia un'influenza positiva o negativa per gli studenti?

Cucinare: Alcuni studenti potrebbero essere in grado di guardarlo solo come intrattenimento. Studenti che hanno subito traumi o che potrebbero combattere contro l'abuso di sostanze, che potrebbero essere stati vittime di aggressioni sessuali o essere stati testimoni domestici violenza, ciò che viene rappresentato nella serie può essere molto scatenante e probabilmente non è nel migliore interesse di quel giovane guardare Quello. Forse per altri potrebbe essere un'opportunità per parlare davvero del ruolo della scuola in questo e di come vogliamo assicurarci di avere processi e procedure in atto per supportare i giovani. Immagino che tu possa guardarlo da entrambi i lati.

Nava: Non direi né positivo né negativo. Penso che l'impatto negativo sia che, poiché rende affascinante il suicidio, devi solo stare molto attento. L'aspetto positivo è che apre quel dialogo e rafforza davvero il fatto che i consulenti scolastici sono qui, non solo per la programmazione o le domande all'università. Siamo davvero qui per aiutare i bambini con i loro problemi di salute mentale.

Cosa ne pensi della scena con il consigliere scolastico verso la fine della stagione?

Murge: Mi ha rattristato perché sento che dia una brutta reputazione alla nostra professione. È stato abbastanza sconvolgente per me perché non credo che sia un ritratto molto accurato. La nostra professione ci richiede una grande quantità di formazione e competenze, e semplicemente non sembrava autentica.

Cucinare: Chiaramente Hannah si è sentita respinta e quest'ultima persona con cui stava cercando di raggiungere non ha risposto in modo appropriato. Se un consulente scolastico pensa che potrebbe essere prevedibile un danno a te stesso o ad altri, l'obbligo etico di un consulente scolastico è quello di violare tale riservatezza e condividere tali informazioni.

Dixon: Penso che le risposte [del consulente] siano state inadeguate. Penso che stesse cercando di valutarla meglio che poteva, ma c'erano molte scelte che avrei fatto diversamente... i genitori non sono stati contattati. Di certo non aveva bisogno di sentirsi parte del problema.

Cosa speri che le persone portino via – o non tolgano – dalla serie?

Murge: Spero che non portino via l'idea che il suicidio sia una risposta perché non è mai una risposta. [E] spero che le persone possano essere di mentalità aperta e che possiamo strappare lo stigma della malattia mentale.

Cucinare: Poiché Hannah è la narratrice nello spettacolo e la sua voce torna e la vedi, può essere fonte di confusione in termini di come pensi quando qualcuno muore per suicidio. Questo è un atto finale, e non torni per vedere come reagiscono gli altri, e non hai il beneficio del senno di poi. Quindi penso che alcune di queste strutture possano confondere i giovani.

Dixon: Spero che molti studenti non lo guardino perché non sono attrezzati per gestirlo, lo dirò. E per quelli che lo sono, spero che siano in grado di capire che ci sono molti problemi seri là fuori, e forse non sei solo e queste cose sono reali.

Nava: Spero che possa stimolare [gli studenti] avere una conversazione con un adulto premuroso. E anche per parlare se vedono qualcuno che lotta.

Queste interviste sono state modificate e condensate per chiarezza.

Se tu o qualcuno che conosci avete bisogno di aiuto, chiamate la National Suicide Prevention Lifeline al numero 1-800-273-TALK (8255) o visita il loro sito web.