Ashley: Hogyan kerültem Stanfordba!

Végre eljött az idő! Az olvasók hetek óta kérdezik tőlem, hogyan kerültem ebbe a nagyszerű egyetembe, ahova járok. Tudni akarják, mi kell ahhoz, hogy olyan helyre menjünk, mint Stanford. Nos, hamarosan megismerkedem ezzel a felvételi folyamattal.

Közvetlenül azelőtt, hogy decemberben megkaptam volna a korai felvételi ajánlatot, olyan voltam, mint ti, és azon gondolkodtam, mi kell ehhez?

Vannak, akik rendelkeznek a GPA -val és a teszteredményekkel, amelyekkel bejuthatsz. Másoknak kívülállók vannak ebből a világból - saját vállalkozást indítanak középiskolában, vagy több diákszervezet elnökeként dolgoznak. Ekkor mások csak rendelkeznek bizonyos hajtóerővel és potenciállal a sikerhez. De csak egy dolog vezet be ebbe az egyetembe - TE.

Sokan annyira készek megváltoztatni magukat, hogy lenyűgözzék a felvételi tisztet. Az igazság az, hogy nem akarsz olyan helyre kerülni, ami nem illik hozzád. Reggel fel akarsz ébredni, és úgy érzed, mintha a paradicsomban lennél, nem egy mocsárban. Szeretnél barátokat szerezni, akikkel kapcsolatba kerülhetsz. Amióta itt vagyok, az élet minden területéről származó emberekkel találkoztam. Nem mindannyian illeszkedünk egy jó tanuló bizonyos képletéhez, és nem vagyunk itt tökéletesek, és közel sem vagyunk.

Ha számít, úgy döntöttem, hogy elkészítem a személyes esszémet a tavalyi japán utamról. Nem, nem a nagy templomokról és a kultúráról beszéltem, hanem arról, hogy az éneklésem és a dalírásom lenyűgözte és segített abban, hogy jobban kapcsolatba kerüljek az emberekkel. Beszéltem arról, hogy a zenét addig nem láttam ennyire egyetemesnek.

Amikor befejeztem az esszémet, nem engedtem senkinek, hogy elolvassa. Valójában Stanfordon és rajtam kívül senki sem tudja, mi volt a pályázatomon, mert teljesen magam csináltam és kockáztattam - nem akartam megengedni, hogy valaki megmondja nekem, hogy ezt le kell tennem vagy beszélnem kell róla hogy. Jó osztályzatom volt az iskolában, és osztályvezető voltam. Volt extracirulusom.

A legfontosabb dolog azonban az volt, hogy úgy érzem, ragaszkodom a felvételi tisztekhez, hogy nem mutattam be magamat tökéletesnek, de világossá tettem, hogy megvan bennem ez a szenvedély és hajlam a sikerhez, és ha szükséges, ahhoz kudarcot vall. Más szóval, szellemi vitalitásom volt, de volt olyan kreatív és erkölcsi vitalitásom is, amelyet a társak vagy az oktatás nem törölne. Ezzel csak gazdagodna.