7Sep

Srednja škola u Wisconsinu lažirala je četiri učenika kao pouku o sigurnosti vožnje

instagram viewer

Sedamnaest odabire proizvode za koje mislimo da će vam se najviše svidjeti. Na vezama na ovoj stranici možemo zaraditi proviziju.

Za učenike srednje škole Brodhead u Brodheadu, Wisconsin, jutarnje najave od srijede donijele su tragičnu vijest: četvorica njihovih kolega iz razreda bili su mrtvi. Uzrok? Olupina automobila koja uključuje slanje poruka i vožnju.

Očajni studenti počeli su plakati - a zatim su prestali nekoliko minuta kasnije kad je odjeknula druga najava: Lažna uzbuna. Njihovi kolege iz razreda bili su, zapravo, živi i zdravi. Prvotna najava bila je samo vježba, dio cjelogodišnje kampanje studentskog vijeća čiji je cilj promicanje sigurnosti u vožnji.

Sada je škola na udaru onih koji kažu da je simulacija otišla predaleko.

Prva objava "išla je u detalje o tome kako je jedan od njih hitno prevezen u bolnicu", Sam Bolen, mlađi u Brodhead High, prepričao da Washington Post. "Bio sam prilično uzrujan. To je stvarno mala škola - poput, većina ljudi je zaista znala tko su oni. "

"Postoje bolji načini poučavanja naše djece, a to nije kroz strah", dodala je Sarah Bolen, Samova mama.

Četiri "preminula" učenika unaprijed su se dogovorili da će sudjelovati u vježbi, Izvještava NBC15. Grupa se zaklela na tajnost i dobila je upute da se neće javljati na telefonske pozive ili SMS -ove dok je simulacija u tijeku.

Članica vijeća učenika Miranda Ryser branila je vježbu Na Facebook-u. "Ljudima koji su uzrujani zbog onoga što se danas dogodilo u školi, dobro", napisala je u komentaru na izvještaj NBC15 o incidentu. „Nadam se da ste zbog toga uzrujani jer bih radije da ste uzrujani i ljuti na učenika vijeće i ravnateljicu na jedan dan, umjesto da budete depresivni jer je jedan od vaših kolega ZASTAVNO umro."

Pitanje je je li poruka stigla do kuće ili su školski upravitelji samo naučili učenike lekciju o izdaji i emocionalnoj manipulaciji?

Okružni nadzornik Leonard Lueck rekao je da će administratori ponovno procijeniti. "Dok stojimo na vrijednosti aktivnosti, prepoznajemo nedostatke u načinu na koji je ona prenesena", rekao je za Pošta. "Procijenit ćemo vrijednost ove aktivnosti i ili ćemo promijeniti način na koji se ona prenosi, ili nećemo ponovno raditi tu aktivnost."