Ova je djevojka suspendirana zbog snimanja prljave vode u njenoj školi

Kad je maturantica Hazel Juco (na slici ispod) primijetila da je voda u kupaonici u njenoj školi obezbojena, slikala ju je. Željela je o tome razgovarati sa svojim četvrtim razredom časopisa u srednjoj školi John Glenn High School u Westlandu, Michigan.

Kasnije je sliku objavila na Facebooku i Twitteru, izražavajući zabrinutost zbog vode. "Uvijek se nadam da će to netko vidjeti i htjeti nam pomoći", Hazel je rekla za WXYZ Detroit o tome zašto je slike objavila na društvenim mrežama. "Zato što naša škola očito nema novca."

Ubrzo nakon toga, Hazel je pozvana u ured administracije. Nažalost, nije joj se zahvalilo što je skrenula pozornost na ozbiljan problem održavanja, nego joj rekao da će napustiti školu zbog neprikladne uporabe elektronike u toaletu.

U srednjoj školi John Glenn uporaba mobitela zabranjena je tijekom školskih sati, ali Hazel kaže da djevojke stalno snimaju selfije u kupaonici i da nitko prije toga nije suspendiran. Smatra da je nepravedno izdvojena jednostavno zato što je ukazivala na problem. I njezini su se kolege s time složili. Mnogi Hazelini prijatelji posjetili su Twitter kako bi objavili selfije koje su snimili u toaletu, a da zbog toga nisu suspendirani u znak protesta zbog nepravednog postupanja škole.

WXYZ iz Detroita obratio se nadstojnici društvenih škola Wayne-Westand, dr. Michele Harmala, koja je priznala da se škola loše nosila sa situacijom.

Prije svega, škola nije prijavila problem vode održavanju. Doktorica Harmala od tada je upozorila održavanje, koje je organiziralo vodoinstalatera da popravi korodirajuću cijev koja je uzrokovala problem.

Drugo, dr. Harmala priznaje da je Hazelova kazna bila neprikladna jer je pravilo protiv mobitela u kupaonicama postavljen je kako bi se spriječile neprikladne slike ljudi, a ne slike zgrada pitanja. "Pobrinut ću se da se obustava školovanja izbriše iz dosjea učenika", rekla je dr. Harmala za WXYZ.

Dr. Harmala kaže da je ovo prilika za učenje za studente i osoblje te da se studenti ubuduće potiču da probleme u izgradnji izravno prijavljuju održavanju ili upravi.