1Sep

भर्ती होने की दौड़

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कॉलेज में दाखिले में हमेशा सकारात्मक कार्रवाई के बारे में सुनते हैं लेकिन कभी समझ नहीं पाते कि वे किस बारे में बात कर रहे हैं? पढ़ो!

एक सर्वेक्षण और जातीयता के बारे में एक प्रश्न की जाँच की जानी है

आंद्रेई त्चेर्नोव

जून 1963 में, राष्ट्रपति जॉन एफ। कैनेडी ने कार्यस्थल में नस्लीय भेदभाव का मुकाबला करने के लिए एक कार्यकारी आदेश जारी किया। सकारात्मक कार्रवाई पिछले ४७ वर्षों से एक हॉट-बटन मुद्दा रहा है! हम सभी ने इसके बारे में सुना है, विशेष रूप से हाल ही में चुनावों के दौरान। लेकिन यहाँ असली सौदा क्या है? सकारात्मक कार्रवाई अल्पसंख्यकों, महिलाओं, बुजुर्गों और विकलांगों के लिए अवसरों में सुधार का एक तरीका है। नौकरी, आवास, यहां तक ​​कि कॉलेज में दाखिले के लिए सकारात्मक कार्रवाई का उपयोग किया जाता है! सारा लॉरेंस कॉलेज में प्रवेश के कार्यवाहक डीन स्टीफन शिरलोह का दावा है कि उनका एक लक्ष्य एक विविध परिसर बनाना है। "हम प्रवेश के लिए कई कारकों पर विचार करते हैं, जिसमें एक वर्ग का चयन शामिल है जिसमें छात्रों की विविधता नस्लीय रूप से शामिल है, आर्थिक रूप से, और भौगोलिक रूप से, और अन्य भेदों जैसे कि अकादमिक ताकत के क्षेत्रों में।" लेकिन क्या यह अभी भी आवश्यक है या है पुरातन? यहाँ दो सीजी! वरिष्ठ जो वर्तमान में कॉलेज में आवेदन कर रहे हैं आमने सामने!
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तो सुनें कि उन्हें क्या कहना है और फिर आप अपने लिए फैसला कर सकते हैं!

"सकारात्मक कार्रवाई को समाप्त करने का मतलब अल्पसंख्यक छात्रों से होगा कि वे एक ऐसे राष्ट्र में रह रहे हैं जो उनकी पृष्ठभूमि या पिछले संघर्षों को ध्यान में नहीं रखता है। एक वर्तमान आवेदक के रूप में, मुझे आशा है कि प्रवेश अधिकारी मेरे आवेदन को देखेंगे और देखेंगे कि मैं अपने सैट स्कोर और जीपीए से अधिक हूं। मेरे हाई स्कूल में एक महिला नेता के रूप में, मुझे "सत्ता की भूखी चुड़ैल" के रूप में देखा गया है, जबकि मेरे समकक्ष पुरुष "सफल और प्रभावशाली नेता" थे। मैं मैं सहानुभूति स्वीकृति की मांग नहीं कर रहा हूं, लेकिन मुझे उम्मीद है कि प्रवेश अधिकारियों को यह एहसास होगा कि महिला भेदभाव पर काबू पाने का एक बड़ा हिस्सा मैं कौन हूं पूर्वाह्न।

सकारात्मक कार्रवाई न केवल उन लोगों के लिए फायदेमंद है जो इसे सीधे प्रभावित करते हैं, यह गैर-अल्पसंख्यक छात्रों को भी लाभान्वित करता है। जिन परिसरों में विविधता की कमी है, वे हमारे अत्यधिक विविध समाज के सीमित प्रतिबिंब के संपर्क में आएंगे। ऐसी कक्षाएँ बनाने में विविधता महत्वपूर्ण है जहाँ विरोधी राय बौद्धिक चर्चाओं को बढ़ावा देती है।"

-केट, १८

"सकारात्मक कार्रवाई का एक अनिवार्य निरीक्षण यह है कि यह कुछ छात्रों की रक्षा करेगा जिन्होंने कभी पूर्वाग्रह का बोझ महसूस नहीं किया। यह अनुचित प्रोत्साहन नीति के उद्देश्य को ही विफल कर देता है। इसके अलावा, सकारात्मक कार्रवाई उन लोगों के लिए एक प्रकार का कलंक जोड़ती है जो इससे लाभान्वित होते हैं। यहां तक ​​​​कि अगर कोई छात्र सकारात्मक कार्रवाई की मदद के बिना स्वीकार कर लेता है, तो उसे दूसरों से दुश्मनी का सामना करना पड़ सकता है।

लेकिन सकारात्मक कार्रवाई के खिलाफ सबसे सम्मोहक तर्क, विशेष रूप से क्योंकि सकारात्मक कार्रवाई की भावना इतनी प्रशंसनीय है, यह है कि सकारात्मक कार्रवाई, इसके नाम के विपरीत, प्रतिक्रियावादी है। पूर्वाग्रहों के खिलाफ कार्रवाई करने के बजाय, यह केवल पूर्वाग्रहों की समस्याओं को दूर करके इस मुद्दे पर प्रतिक्रिया करता है। इससे भी बदतर, इसकी प्रक्रिया में यह और अधिक भेदभाव पैदा करता है।"

-सवाना, १८

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