1Sep
बच्चों को हरा रहना सिखाएं
आप कभी भी हरे होने के लिए बहुत छोटे नहीं हो सकते। इसलिए नॉर्थ ईस्ट, पीए के 16 वर्षीय रेचेल ने पहली और दूसरी कक्षा के छात्रों के लिए एक पारिस्थितिकी क्लब बनाने का फैसला किया, जो उन्हें पर्यावरण को बचाने में मदद करने के लिए मजेदार गतिविधियों को दिखाता है। छात्रों को घर पर अपने कार्बन पदचिह्न को कम करने और अपने आसपास के अन्य लोगों को प्रेरित करने के तरीके सीखने के लिए घर ले जाने की चुनौतियां भी मिलती हैं।
सामुदायिक बगीचा
अमेरिका में एक खेत से थाली तक खाने की औसत दूरी 1,500 मील है। खाद्य प्रणाली दुनिया में सभी ग्रीन हाउस उत्सर्जन का 1/3 तक पैदा करती है! चैपल हिल, नेकां की 16 वर्षीय क्रिस्टिन ने अपने स्कूल के छात्रों को एक साथ लाने और ग्रीनहाउस गार्डन स्पेस में बेड में बीज लगाने के लिए एक सामुदायिक उद्यान बनाया। यदि आप बगीचे में काम करते हैं, तो आपको न केवल सेवा सीखने का समय मिलता है, बल्कि आप घर पर ताजा, स्थानीय, मुफ्त, जैविक भोजन भी ला सकते हैं।
बेहतर अर्थ क्लब के लिए छात्र
स्कूल उन मुख्य स्थानों में से एक है जहां कागज का अत्यधिक उपयोग होता है, इसलिए सेलिनास, सीए की 18 वर्षीय लेस्ली और उसका समूह, द स्टूडेंट्स फॉर ए बेटर अर्थ क्लब, रीसाइक्लिंग को बढ़ावा देने की कोशिश कर रहे हैं। क्लब ने पूरे स्कूल में कक्षाओं में रीसायकल डिब्बे वितरित किए और स्कूल के मुख्य रीसाइक्लिंग डंपस्टर में डिब्बे को इकट्ठा करने और खाली करने की एक प्रणाली स्थापित की। वे यह भी बढ़ावा देते हैं कि कागज और बोतलें "सिर्फ टॉस करने के लिए कुछ" नहीं हैं और इन वस्तुओं को पुनर्नवीनीकरण और पुन: उपयोग किया जा सकता है।
आवाज़
ग्रेट फॉल्स, एमटी के 19 वर्षीय टॉम और उनके समूह, वॉयस का मुख्य लक्ष्य अपने पब्लिक स्कूल को मोंटाना राज्य में पहला ग्रीन स्कूल बनाना है। वे ग्लोबल वार्मिंग से लड़ने और जीवन का एक नया स्थायी तरीका बनाने की कोशिश करके स्कूल और समुदाय के लोगों के लिए रोल मॉडल बन गए हैं।
E4 सम्मेलन
न्यूयॉर्क, NY के 16 वर्षीय Zach ने E4 सम्मेलन बनाया, जिसे स्कूल प्रशासकों, कर्मचारियों और छात्रों को उनके जीवन के पर्यावरणीय प्रभाव को कम करने के तरीकों के बारे में शिक्षित करने के लिए डिज़ाइन किया गया था। यह संगठित, नियोजित और पूरी तरह से छात्रों द्वारा संचालित है। उनका लक्ष्य देश भर के स्कूलों के लिए एक उदाहरण स्थापित करना और विचारों, परियोजनाओं और संसाधनों के आदान-प्रदान के लिए एक खुला मंच स्थापित करना है।
स्कूलों को हरा-भरा बनाना
बोस्टन, एनवाई की 17 वर्षीय माई ने अपने स्कूल को अधिक ऊर्जा कुशल बना दिया है। उसने, अन्य छात्रों के साथ, डाइनिंग हॉल में रीसायकल डिब्बे रखे हैं और सभागार में सैकड़ों लाइटबल्बों को कॉम्पैक्ट फ़्लोरेसेंट लाइटबल्ब के साथ बदल दिया है। वे यह सुनिश्चित करने के लिए भी नियम लागू कर रहे हैं कि उन कक्षाओं में सभी लाइटें बंद हैं जो उपयोग में नहीं हैं। जलवायु परिवर्तन के खिलाफ राष्ट्रीय कार्रवाई के 350 दिनों के दौरान, उन्होंने वनस्पति के 350 ट्रे एक में स्थापित किए उनके प्रकाश कोर्ट, जो तूफान को कम करने के लिए वर्षा जल एकत्र करते हुए वायु गुणवत्ता में सुधार करने का काम करते हैं अपवाह सस्टेनेबल रूपटॉप लर्निंग लैब उनके स्कूल को अधिक ऊर्जा कुशल बनाने के लिए बड़े कदम उठाएगी।