1Sep
Seitseteist valib tooteid, mis meie arvates teile kõige rohkem meeldivad. Selle lehe linkidelt võime teenida vahendustasu.
Kuulete kolledži vastuvõtmisel alati positiivsetest tegudest, kuid pole kunagi päris täpselt aru saanud, millest nad räägivad? Loe ette!
Andrei Tšernov
"Jaatava tegevuse kaotamine tähendaks vähemusõpilastele, et nad elavad riigis, mis ei arvesta nende tausta ega varasemaid võitlusi. Praeguse taotlejana loodan, et vastuvõtuametnikud vaatavad minu avaldust ja märkavad, et olen rohkem kui minu SAT -skoor ja GPA. Gümnaasiumi naisjuhina on mind peetud "võimuhimuliseks nõiaks", samas kui mu meesekvivalendid olid "edukad ja mõjukad juhid". Mina Ma ei palu kaastunnet, kuid loodan, et vastuvõtuametnikud mõistavad, et naiste diskrimineerimise ületamine on suur osa sellest, kes ma olen olen.
Jaatav tegevus ei ole kasulik mitte ainult neile, keda see otseselt puudutab, vaid sellest on kasu ka vähemusrahvustest õpilastele. Üliõpilased ülikoolilinnakutes, kus puudub mitmekesisus, puutuvad kokku meie väga mitmekesise ühiskonna piiratud peegeldusega. Mitmekesisus on ülioluline klassiruumide loomisel, kus vastandlikud arvamused soodustavad intellektuaalseid arutelusid. "
- Kate, 18
"Jaatava tegevuse vältimatu järelevalve on see, et see kaitseb mõnda õpilast, kes ei tundnud kunagi eelarvamuste koormat. See ebaõiglane hoog kaotab poliitika eesmärgi. Pealegi lisab jaatav tegevus omamoodi häbimärgist neile, kes sellest kasu saavad. Isegi kui õpilane oleks ilma jaatava abita vastu võetud, seisab ta tõenäoliselt silmitsi teiste vaenulikkusega.
Kuid kõige kaalukam argument jaatava tegevuse vastu, eriti seetõttu, et jaatava tegevuse vaim on nii imetlusväärne, on see, et jaatav tegevus on oma nimega vastuolus reaktsiooniline. Selle asemel, et eelarvamuste vastu tegutseda, reageerib ta lihtsalt probleemile, lappides ära eelarvamuste tekitatud probleemid. Veelgi hullem, see tekitab oma protsessis rohkem diskrimineerimist. "
- Savna, 18