8Sep
Seitseteist valib tooteid, mis meie arvates teile kõige rohkem meeldivad. Selle lehe linkidelt võime teenida vahendustasu.
Nagu peaaegu kõigil teistel 17-aastastel maa peal, oli mul kõrgkooli minnes suured plaanid end uuesti leiutada. Kuigi mulle meeldis keskkool, tahtsin rohkem ülikoolist välja. Ma tahtsin olla üks lahedaid tüdrukuid, et mind imetleksid ja vaataksid üles inimesed, kes olid keskkoolis nagu mina.
Ma ei olnud ilmtingimata populaarne, kuid ma polnud ka ebapopulaarne. Olin täiesti keskmine, mulle meeldis piisavalt, et mind õpilasomavalitsusse valituks osutusin, kuid mitte piisavalt meeldivaks, et mind pidudele kutsuda. Olin õnnelik, kuid lootsin siiski, et kolledž tõukab mind sotsiaalsetel redelitel üles.
Kui hakkasin kaaluma oma kolledži võimalusi, otsustasin kiiresti Ohio ülikooli, kus oli osariigi parim ajakirjanduskool. See oli ka suurim parteikool. Aasta -aastalt nimetati OU riigi parimate parteikoolide riiklikesse nimekirjadesse ja need edetabelid ei kadunud minust: tahtsin saada head haridust, kuid tahtsin ka natuke lahti lasta.
Mind määrati elama juhusliku toakaaslase juurde - kunstiõpetaja, kes oli tore, sõbralik, ja endine keskkooli ballikuninganna - jackpot! Saime selle kohe pihta ja enne pikka aega olime lahutamatud. Peagi muutus meie duo väikeseks pakiks, kui sõbrunesime teise paari BFF -idega ja laiendasime oma suhtlusringi.
Meie neljakesi juhtisime metsikut ja pöörast (minu jaoks!) Seltsielu, mis oli täis majapidusid, salajasi ühiselamupidusid ja frat -pidusid lähedal asuvas vennaskonnas, kuhu kuulus ühe tüdruku poiss -sõber. Ühesõnaga, see oli suur pidutsemine - ja alguses oli see väga lõbus.
Mõne aja pärast aga tundsin, et see on üha võõrastavam. Pidu pidas teisi tüdrukuid üksteisele lähemale. Mul oli alati hea aeg nendega koos juua, kuid mul ei õnnestunud kellegagi kainet sidet säilitada, välja arvatud mu toakaaslane - kes oli oma sõpradele palju lähedasemaks muutumas kui mulle.
Ühel pärastlõunal küsisin, kas keegi tahab filmi näha. Keegi küsis: "Kas me võime enne seda purju jääda?" Sel hetkel mõtlesin: kui me ei pidutsenud, kas ma isegi meeldib minu sõbrad?
Pärast öist joomist ärkasid teised tüdrukud järgmisel päeval naerdes, rõõmsalt ja olid valmis seda kõike uuesti tegema. Ärkasin üles ja tahtsin oma teki all nutta. Tundus, et mu ainsad sõbrad olid tünnid ja kuuepakid-ja nad olid sõbrad, keda ma isegi ei tahtnud.
Tundus, et mu ainsad sõbrad olid tünnid ja kuuepakid-ja nad olid sõbrad, keda ma isegi ei tahtnud.
Ma ihaldasin tõelisi ja sisukaid sõprussuhteid inimestega, kes mind mõistsid - ja kui ma hakkasin teisel kursusel depressiooniga võitlema, siis mu sõbrad ei teadnud kuidas minuga tegelema või ei tahtnud. Nagu enamik kolledži üliõpilasi, lõbutsesid nad ja jätsid eluaegseid mälestusi. Vahepeal tundsin end rohkem üksikuna kui kunagi varem ja hakkasin suurtes inimrühmades kurnavalt muretsema..
Nooremaks aastaks liitusime kõik korporatsiooniga ja pidime koos elama oma seltsimajas. See sobis hästi teistele, kellele meeldis alati oma parimaid sõpru koridoris hoida. Minu jaoks oli see aga õudusunenägu. Ainus lapsena ihaldasin rahu ja vaikust, mis juhtus ühiselamutes harva, kuid oli veel harvem majas, mis oli täis 50 põnevat õde. Puudus privaatsustunne, isikliku ruumi tunne ja piiride tunne.
Veelgi hullem, selgus, et mul pole koolis tõelisi sõpru. Proovisin jätkuvalt oma õdedega ühendust saada, kuid nii lähedalt sai valusalt selgeks, et olen autsaider. Ma ei suutnud seda enam taluda: viisin koolid üle kodukoha lähedale suurde ülikooli.
Kui ma esimest korda üle kolisin, elasin alguses ema juures, mis tähendas, et ma ei saanud palju pidutseda. Esialgu mõtlesin, kuidas mul läheb kunagi saada sõpru - sest tol ajal oli õllede ühendamine ainus viis, kuidas ma teadsin.
Kuid juhtus midagi imelist: ma sain sõpru niikuinii.
Oma eriala nõudena liitusin üliõpilaslehe töötajatega ja ei läinud kaua aega, kui leidsin oma inimesed. Küürusin arvutite ees, tormasin tähtaegadest kinni pidama ja lakkamatult nalja tehes hoidsin end surve all pragunemast, leidsin palju sõpru - ilma märjukeseta.
Kui me hängisime, oli see inimeste kõrval, keda ma tundsin ja armastasin; veelgi parem, mu uued sõbrad võiksid kainena hängida. Kuna me ühendasime klassiruumis ühised huvid, olid need sõprussuhted autentsemad ja vähem sunnitud. Need eksisteerisid meie ees õllepongilauaga või ilma.
Keskkoolis tahtsin ainult lahe olla. Aga ülikoolis? Sain teada, et elu, mis on täis sügavaid sõprussuhteid, pakub palju rohkem rahuldust kui tühi pidutsemine.