1Sep
Δεκαεπτά επιλέγει προϊόντα που πιστεύουμε ότι θα σας αρέσουν περισσότερο. Ενδέχεται να κερδίσουμε προμήθεια από τους συνδέσμους αυτής της σελίδας.
Τα σχολικά βιβλία επιστήμης στην Αλαμπάμα φέρουν ένα προειδοποιητικό αυτοκόλλητο στο εξώφυλλό τους που λέει ότι η εξέλιξη είναι μια «αμφιλεγόμενη θεωρία» και όχι γεγονός. Αλλά από το επόμενο έτος, οι μαθητές στο δημόσιο σχολικό σύστημα της πολιτείας θα πρέπει για πρώτη φορά να μάθουν τόσο για την εξέλιξη όσο και για την κλιματική αλλαγή.
Είναι μέρος μιας ευρύτερης ενημέρωσης του προγράμματος σπουδών και των προτύπων επιστήμης της Αλαμπάμα, τα οποία δεν έχουν ανανεωθεί από το 2005, σύμφωνα με το Associated Press. Τα τρέχοντα πρότυπα λένε ότι οι μαθητές «θα πρέπει να κατανοήσουν τη φύση των εξελικτικών θεωριών». σύμφωνα μεScience Alert, αλλά δεν ήταν απαίτηση. Δεν ανέφεραν καθόλου την κλιματική αλλαγή.
Ακόμα και με την ενημέρωση, ωστόσο, δεν θα απαιτείται από τους μαθητές να πιστεύουν πραγματικά στην εξέλιξη ή να αποδέχονται την κλιματική αλλαγή ως γεγονός, σημείωσε το AP.
Η διδασκαλία της εξέλιξης και της κλιματικής αλλαγής στη βαθιά συντηρητική Αλαμπάμα ήταν ένα πιθανό ναρκοπέδιο για τους εκπαιδευτικούς, που είπε στο NPR φοβούνται το «pushback» για τη διδασκαλία της επιστήμης. «Το να μιλάμε για εξέλιξη σε μια τάξη είναι αμφιλεγόμενο, αλλά δεν υπάρχει διαμάχη για το πώς όλα οι οργανισμοί στον πλανήτη σχετίζονται μεταξύ τους », δήλωσε ο Ryan Reardon, καθηγητής φυσικών επιστημών στο Αλαμπάμα.
Και όμως, τα νέα πρότυπα έλαβαν ουσιαστικά μηδενικό pushback καθώς συζητούνταν και εγκρίνονταν. Σύμφωνα με το Ρεπουμπλικανικό Ελεγκτικό Συμβούλιο Εκπαίδευσης της Αλαμπάμα ενέκρινε ομόφωνα τις αλλαγές Η Huffington Post.
Όσο για τα αυτοκόλλητα στα εξώφυλλα των σχολικών βιβλίων, που τοποθετήθηκαν εκεί το 1996, δεν πάνε πουθενά - προς το παρόν. Μια επιτροπή θα συνεδριάσει τον Νοέμβριο. 9 για να εξετάσει εάν θα τα αφαιρέσει.