8Sep
Δεκαεπτά επιλέγει προϊόντα που πιστεύουμε ότι θα σας αρέσουν περισσότερο. Ενδέχεται να κερδίσουμε προμήθεια από τους συνδέσμους αυτής της σελίδας.
Την επομένη που έκλεισα τα 16, έκλεισα ραντεβού με τον σύμβουλο καθοδήγησης του σχολείου. Έπρεπε να σταματήσω το σχολείο και τον παρακάλεσα για τα χαρτιά.
Προσπάθησε να μου το πει, αλλά το αποφάσισα. Ο τρόπος που έβλεπα τα πράγματα, ήταν η μόνη μου επιλογή.
Αλλά φοβόμουν να ζητήσω από τη μητέρα μου την υπογραφή της. Δεν είχα μιλήσει μαζί της εδώ και μήνες και δεν είχα ιδέα αν θα τα πήγαινε.
Υπέγραψε, αλλά δεν ήταν ευχαριστημένη. Ούτε εγώ ήμουν.
Το τελευταίο βήμα ήταν μια επίσκεψη στον διευθυντή του σχολείου. Χτύπησα τα νεύρα μου, όχι επειδή τον φοβόμουν αλλά επειδή αυτό ήταν το τελευταίο βήμα. Το Λύκειο θα είχε τελειώσει. Και δεν ήξερα τι ήταν μπροστά.
Πίσω από το γραφείο του, τα γκρι-γκρίζα μαλλιά του διευθυντή έπεσαν πάνω από τα γυαλιά του καθώς εξέταζε τα χαρτιά μου. Κάθισα τρυφερά και περίμενα, μόλις αναπνέω. Σήκωσε το βλέμμα του απότομα.
«Κατάλαβες τι κάνεις; Η εγκατάλειψη σημαίνει ότι δεν υπάρχει κολέγιο και δεν υπάρχει μέλλον. "Άρπαξε έναν χοντρό φάκελο, τον κράτησε ψηλά και άφησε το περιεχόμενο να φύγει.
Καταλαβαίνετε τι κάνετε; Η εγκατάλειψη σημαίνει κανένα κολέγιο και κανένα μέλλον.
Wasταν οι δίσκοι μου. Έριξε μια ματιά πάνω τους και κοίταξε ψηλά. «Είχατε εξαιρετικούς βαθμούς όλη την περίοδο εκτός από πέρυσι και φέτος», συνέχισε.
Ξεφύλλισε τα χαρτιά. "Ξέρεις ποιο είναι το IQ σου;" Σχεδόν φώναξε.
Έγνεψα ένα μικροσκοπικό νεύμα και συγκράτησα τα δάκρυα. Θα μπορούσα να πω ότι νοιάστηκε και δεν ήταν τόσο κακός όσο τα παιδιά έλεγαν ότι ήταν. Αλλά δεν μπορούσε να με βοηθήσει. Όχι πραγματικά.
«Συγγνώμη», ψιθύρισα. «Δεν θέλω να σταματήσω. Αλλά πρέπει να δουλέψω ».
"Μπορούμε να αλλάξουμε το πρόγραμμά σας για να επιτρέψετε μισή μέρα εργασίας", είπε, γνέφοντας καταφατικά. «Έχετε μόνο ένα χρόνο και μερικούς μήνες για να πάτε». Γέμισε ξανά το φάκελο σαν να τακτοποίησε τα πράγματα. Κάθισα πιο ίσια. Δεν επρόκειτο να με αρνηθεί, έτσι δεν είναι; Θα μπορούσε να το κάνει αυτό;
«Αλλά πρέπει να δουλέψω πλήρης απασχόληση," Του είπα. Έμεινε σιωπηλός. «Αυτό δεν είναι το τέλος. Θα πάρω GED ή κάτι τέτοιο. Εγώ θα πήγαινε στο Κολλέγιο. Θα δείτε."
Κούνησε το κεφάλι του, υπέγραψε τα χαρτιά και μου ευχήθηκε καλή τύχη. Τα δάκρυα χύθηκαν καθώς κάθισα στον πάγκο έξω από το γραφείο. Δεν μπορούσα να κουνηθώ, αλλά όταν ακούστηκε το κουδούνι του μεσημεριανού, έφυγα. Δεν ήθελα να με δει κανείς. Εγώ, το λύκειο εγκαταλείπω. Η αποτυχία. Παρόλο που δεν έφταιγα εγώ.
Εμείς - η οικογένειά μου, δηλαδή - είχαμε «οικογενειακά προβλήματα». Wereταν τόσο άσχημα που έφυγα στα 15 μου. Iμουν έφηβος δραπέτης πριν εγκαταλείψω το λύκειο.
Ευτυχώς, είχα φίλους για να μείνω, οπότε δεν έτρεχα πουθενά. Αλλά οι περιστασιακές θέσεις μερικής απασχόλησης που βρήκα δεν ήταν αρκετές.
Βαρέθηκα να δανείζομαι από φίλους, κουράστηκα να είμαι διαφορετικός και απλά κουράστηκα. Δεν μπορούσα να επικεντρωθώ στο σχολείο και δεν μπορούσα να χειριστώ τους άθλιους βαθμούς. Τι νόημα είχε αν δεν μπορούσα να σπουδάσω;
Βαρέθηκα να δανείζομαι [χρήματα] από φίλους, κουράστηκα να είμαι διαφορετικός και απλά κουράστηκα.
Και αντί να παλεύω και να αποτυγχάνω, έκανα μια επιλογή. Θα άφηνα το σχολείο, θα έπαιρνα δουλειά πλήρους απασχόλησης και συγκάτοικο, και θα ξεκαθάριζα τα πράγματα.
Και αυτό έκανα. Δεν ήταν εύκολο - πολύ μακριά από αυτό. Οι συγκάτοικοι δεν άντεξαν και οι ευκαιρίες εργασίας ήταν περιορισμένες στη μικρή μου πόλη στην Πενσυλβάνια. Ακόμα χειρότερα, οι νέοι φίλοι ήταν μεγαλύτεροι και τα ναρκωτικά ήταν παντού.
Μια ορεινή παραθεριστική πόλη της Νέας Υόρκης ήταν η απάντηση. Or έτσι νόμιζα. Δουλειά σερβιτόρας με δωμάτιο και ταμπλό συν υπέροχες συμβουλές; Τέλεια, αν και έπρεπε να πω ψέματα για την ηλικία μου. Αλλά τα ναρκωτικά ήταν παντού εκεί. Τελικά, νιώθοντας ηττημένος, επέστρεψα στη γενέτειρά μου και έμεινα με τη μεγαλύτερη αδερφή μου.
Με σχεδόν δύο χρόνια εμπειρίας στο ξενοδοχείο, βρήκα γρήγορα μια καλή δουλειά στο εστιατόριο. Πήρα το GED μου, αλλά σήκωσα τους ώμους. Μεγάλο θέμα. Ήθελα περισσότερα.
Έπαιξα με άλλες ιδέες όπως μια καριέρα μοντέλου και πλησίασα στη Φιλαδέλφεια. Iξερα ότι δεν θα έβγαζα ποτέ ένα εξώφυλλο περιοδικού, αλλά μπορούσα να κάνω τοπικές εμπορικές εργασίες. Υπέγραψα με ένα πρακτορείο, αλλά οι προσπάθειές μου ήταν μόνο μισές. Δεν ήταν αυτό που ήθελα - ήθελα να επιστρέψω στο σχολείο.
Τρία χρόνια αφότου θα είχα τελειώσει το λύκειο, γράφτηκα σε ένα βραδινό μάθημα. Και μετά ένα άλλο. Με ένα Α και Β κάτω από τη ζώνη μου, εγγράφηκα σε ένα κολέγιο της κοινότητας. Και μετά από τρία ακόμη μαθήματα, ήταν μπροστά με πλήρη ταχύτητα.
Με δάνεια, επιχορηγήσεις, υποτροφίες και εργασία πλήρους απασχόλησης, μετακόμισα σε πανεπιστήμιο όπου πήρα το πτυχίο μου. Στη συνέχεια, έκανα αίτηση και έλαβα μια βοηθητική βοήθεια που κάλυπτε τα δίδακτρα MA μου και έναν μισθό για μερική απασχόληση στο τμήμα μου.
Αποχώρηση από το λύκειο; Μπορεί. Προτιμώ όμως να πω ότι παρέλειψα το λύκειο επειδή έκανα μια επιλογή και ήταν η σωστή επιλογή για μένα υπό τις συνθήκες.
Έχετε μια καταπληκτική ιστορία που θέλετε να δείτε στο Seventeen.com; Μοιραστείτε το μαζί μας τώρα μέσω email [email protected], ή συμπληρώνοντας αυτήν τη φόρμα!
