7Sep

Πρέπει να μιλήσουμε για καταφατική δράση

instagram viewer

Δεκαεπτά επιλέγει προϊόντα που πιστεύουμε ότι θα σας αρέσουν περισσότερο. Ενδέχεται να κερδίσουμε προμήθεια από τους συνδέσμους αυτής της σελίδας.

Τη νύχτα της 1ης Αυγούστου, η Αμερική χαιρετήθηκε με την είδηση ​​ότι το Νιου Γιορκ Ταιμς είχε λάβει υπόμνημα που ανέφερε ότι ο Πρόεδρος Τραμπ έδωσε εντολή στα πολιτικά δικαιώματα του Υπουργείου Δικαιοσύνης διαίρεση για να εξετάσει πώς οι λευκοί υποψήφιοι κολλεγίων υφίστανται διακρίσεις λόγω θετικής δράσης πολιτικές. Αυτό ήταν ένα θέμα συζήτησης από τότε που ιδρύθηκε το 1961 από τον πρώην πρόεδρο John F. Κένεντι.

Σύμφωνα με την NYT, αντίπαλοι, καθώς και υποστηρικτές, αυτού του νέου έργου κατέστησαν σαφές ότι το Υπουργείο Δικαιοσύνης υπό Ο Τραμπ ακολουθεί προγράμματα που ωφελούν περιθωριοποιημένες ομάδες ανθρώπων, όπως το μαύρο και το latinx Φοιτητές. Ρότζερ Κλέγκ, πρώην αξιωματούχος στο τμήμα πολιτικών δικαιωμάτων του Υπουργείου Δικαιοσύνης κατά τη διάρκεια της ανώτερης διοίκησης Ρέιγκαν και Μπους, λέει ότι πρόκειται για ένα έργο που έχει καθυστερήσει πολύ. Ο Κλέγκ, τώρα επικεφαλής της συντηρητικής νομικής ομάδας, Κέντρο για alσες Ευκαιρίες, συνέχισε λέγοντας ότι «οι νόμοι περί πολιτικών δικαιωμάτων γράφτηκαν σκόπιμα προστατεύουν όλους από τις διακρίσεις και συχνά συμβαίνει ότι όχι μόνο οι λευκοί υφίστανται διακρίσεις τώρα, αλλά συχνά οι Ασιάτο-Αμερικανοί είναι Καλά."

click fraud protection

Δεν θα πω ψέματα, έχω μπερδευτεί γιατί ο Κλεγκ συγκρίνει τις διακρίσεις που αντιμετωπίζουν οι Ασιάτο-Αμερικανοί φοιτητές στη διαδικασία υποβολής αιτήσεων για το κολέγιο με κάθε διάκριση που αισθάνεται οι λευκοί φοιτητές. Ο ένας αγώνας είναι μια παραδοσιακά περιθωριοποιημένη ομάδα, καθώς πολλοί έμειναν σε φυλακή για μεγάλο χρονικό διάστημα παρά τη θέλησή τους σε αυτή τη χώρα λόγω της παράνοιας των λευκών, και ο άλλος αποτελεί την πλειοψηφία σε αυτή τη χώρα και θερίζει τα προνόμια που συνοδεύουν ένα τέτοιο κατάσταση.

Καθώς οι παραδοσιακά περιθωριοποιημένοι φοιτητές λαμβάνουν τι σημαίνει αυτό για αυτούς και τις αντίστοιχες κοινότητές τους, εδώ είναι οι αντιδράσεις επτά από αυτούς:

Michelle H., Sophomore, SUNY Binghamton

«Η προτεινόμενη πολιτική θετικής δράσης του Τραμπ αντιπροσωπεύει τη νοοτροπία εκείνων που υποστήριξαν με ενθουσιασμό το Make America του Great Again ατζέντα: Κάντε την Αμερική ξανά μεγάλη για τους λευκούς και γυρίστε το ρολόι πίσω για κάθε περιθωριοποιημένη ομάδα στην Αμερική κοινωνία. Οι προνομιούχοι λευκοί άνθρωποι έχουν συνηθίσει και αγνοούν το ανώτερο καθεστώς τους σε αυτήν τη χώρα, ώστε οι έγχρωμοι άνθρωποι που προσπαθούν να έχουν μια θέση στο τραπέζι τους θεωρείται καταπίεση. Ως φοιτητής Λατίνας, όλη αυτή η πολιτική με αντίστροφο ρατσιστικό κίνητρο εμποδίζει περαιτέρω ανθρώπους σαν εμένα να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους. Δεν προκαλεί έκπληξη αυτή η διοίκηση, αλλά είναι σίγουρα απογοητευτικό ».

Tatyana D., Sophomore, Ramapo College

«Τα πολιτικά δικαιώματα ήταν πάντα μια προοδευτική προσπάθεια μέχρι τότε, αλλά η κυβέρνηση Τραμπ φαίνεται να πηγαίνει προς την αντίθετη κατεύθυνση. Και ως γυναίκα Αφρο-Πουέρτο Ρίκο από την εσωτερική πόλη, αυτό είναι πολύ ανησυχητικό για μένα γιατί τι σημαίνει αυτό για εμάς τις περιθωριοποιημένες ομάδες που έχουμε ήδη υποεκπροσωπηθεί; Απλώς θα μείνουμε πίσω - όπως συνήθως; Θα προσθέσουμε στο πρόβλημα αντί να το μεταρρυθμίσουμε; Τώρα, προχωρώντας προς την ίδια την καταφατική δράση, το συνηθισμένο μήνυμα που ακούω από εκείνους που το αντιτίθενται περιλαμβάνει την ύπαρξη διακρίσεων προς τους λευκούς. Ωστόσο, η καταφατική δράση αφορά την εισαγωγή μαθητών από ιστορικά υποεκπροσωπούμενα και καταπιεσμένα υπόβαθρα. Προσωπικά δεν καταλαβαίνω πώς μπορεί κάποιος να εκνευριστεί για αυτό. Νιώθετε κάποιον τρόπο να μην συμπεριληφθείτε σε αυτές τις ομάδες που δεν εκπροσωπούνται; Λοιπόν, ρε, πόσο φοβερό για σένα! Πώς τολμάμε να μην συμπεριλάβουμε τους καταπιεστές σε ένα πρόγραμμα που απευθύνεται στους ανθρώπους που καταπιέζονται. Οι μειονότητες και άλλες περιθωριοποιημένες ομάδες βρίσκονται ήδη σε μειονεκτική θέση, και ως κάποιος από την εσωτερική πόλη, μπορώ να δω πώς εμείς οι μειονότητες που πηγαίνουμε σχολείο σε περιοχές με χαμηλότερο εισόδημα δεν είμαστε τόσο πλήρως προετοιμασμένοι για κολέγιο όσο άλλες εύπορες γειτονιές. Η καταφατική δράση δεν αποτελεί σε καμία περίπτωση πόδι για κάθε μειονότητα, αλλά είναι απλώς ένας τρόπος με τον οποίο τα κολέγια προσπαθούν να εξισορροπήσουν τον αγωνιστικό χώρο ».

Cecily T., Junior, Πανεπιστήμιο James Madison

«Νομίζω λοιπόν ότι αυτή η τάξη πηγάζει από μια κατάφωρη άρνηση συστηματικής καταπίεσης και ιεραρχίας στην κοινωνία. Έγινε θετική δράση για να γίνει ο «αγωνιστικός χώρος» λίγο πιο ισότιμος. Και ο λόγος που ο καταπιεστής παραμένει στη θέση του είναι λόγω της άρνησης και της κατάφωρης κυριαρχίας πάνω στις σκέψεις και τα συναισθήματα, και πολύ ειλικρινά: πλύση εγκεφάλου. Και μέχρι να καταλάβετε τη συστηματική καταπίεση και πώς οι καταπιεστές διατηρούν το προνόμιο, τότε αυτή η επίθεση κατά της καταφατικής δράσης θα έχει νόημα. Και θα φανεί απαραίτητο. Φαίνεται σαν να ισοπεδώνεις τον αγωνιστικό χώρο όταν στην πραγματικότητα, αυτό είναι το τρίτο σκέλος στο τραπέζι του κολεγίου. Και χωρίς αυτό, η μία πλευρά θα πέσει και θα πέσει. Θα αποτύχει. Δεν θα σταθεί. Δεν πρόκειται για επίθεση κατά της καταφατικής δράσης και του POC γενικά. Είναι η διάλυση ΧΡΟΝΩΝ δακρύων, απογοήτευσης, άρνησης, ρατσισμού, σεξισμού, ξενοφοβίας και ΠΟΝΟΥ από τα πιο ανοιχτόχρωμα και ανοιχτόχρωμα δέρματα. Θέλετε ένα παράδειγμα λεύκανσης; Το έχεις. Και θα ενθαρρύνω συνομιλίες με άτομα που δεν είναι ηλικιωμένοι λευκοί, γιατί δεν θα μιλούσατε σε μηχανικό για το σύστημα υγείας. Δεν έχει νόημα. Δεν ισχύει. Γιατί λοιπόν παίρνουν ακόμα τις αποφάσεις; Γιατί έχουν δημιουργήσει την κοινωνία με τρόπο που τους ωφελεί, χρόνο με τον χρόνο. Έτσι μπορούν. Το κάνουν αυτό γιατί μπορούν. Περίοδος."

*Η Cecily είναι POC.

Emma R., Junior, University of Louisville

«Ως λευκή γυναίκα, είμαι μέλος μιας ομάδας που επωφελήθηκε από την καταφατική δράση ίσως περισσότερο από ό, τι περιμένουν οι περισσότεροι. Ωστόσο, οι λευκές γυναίκες είναι μερικοί από τους πιο ένθερμους αντιπάλους της καταφατικής δράσης. αν και μπορεί να αντιμετωπίσουμε διακρίσεις λόγω φύλου, η φυλή είναι κάτι που επιτρέπεται να αγνοήσουμε επειδή είμαστε προνομιούχοι από αυτή την άποψη. Αυτοί που κατέχουν την εξουσία αντιλαμβάνονται την πρόοδο ως επίθεση, σαν να υπάρχει ένας περιορισμένος αριθμός δικαιωμάτων που πρέπει να διατεθούν και περιθωριοποιημένοι άνθρωποι (στην περίπτωση αυτή, έγχρωμοι μαθητές) τους αφαιρούν. Αυτό δεν είναι αλήθεια και η πεποίθηση ότι οι λευκοί μαθητές υφίστανται διακρίσεις είναι η λευκή ευθραυστότητα στη δράση. Είναι παράνοια και η παράνοια που υποστηρίζεται από δύναμη δεν έχει δώσει ποτέ καλά αποτελέσματα.

Όταν τα κολέγια έχουν ένα πραγματικά διαφορετικό φοιτητικό σώμα, όλοι επωφελούνται από πολλές προοπτικές και εμπειρίες. αυτό, μαζί με τόσους άλλους λόγους, καθιστά εντελώς εκνευριστική τη δυνατότητα χρήσης πόρων του Υπουργείου Δικαιοσύνης για να εργαστούν ενάντια στη διαφορετικότητα της πανεπιστημιούπολης. Το σχολείο μου, το Πανεπιστήμιο του Λούισβιλ, πωλείται ως ένα διαφορετικό ίδρυμα, αλλά οι έγχρωμοι αποτελούν μόνο το 25% περίπου του μαθητικού σώματος. Αυτό μπορεί να αποδοθεί εν μέρει στη μακρά ιστορία του θεσμικού ρατσισμού που έχει αποτρέψει τους έγχρωμους μαθητές από την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Τα εμπόδια εξακολουθούν να υπάρχουν και η καταφατική δράση είναι ένας τρόπος να βοηθήσουμε τους περιθωριοποιημένους μαθητές να ξεπεράσουν αυτά τα εμπόδια που δεν υπάρχουν για τους άλλους μαθητές ».

Catie P., Sophomore, Ramapo College

«Πολλοί από τους ανθρώπους που αντιτίθενται στην καταφατική δράση είναι στην πραγματικότητα λευκές γυναίκες επειδή δεν γνωρίζουν ότι επωφελούνται από αυτήν για δεκαετίες. Είμαι επίσης μια λευκή γυναίκα και παρόλο που δεν ήμουν ποτέ αντίθετος στο πρόγραμμα, δεν είχα ιδέα μέχρι σήμερα ότι συμπεριλήφθηκε το φύλο. Με εξέπληξε όταν έμαθα ότι η καταφατική δράση είναι αυτή που έκανε τις γυναίκες να μπορούν να διαδραματίσουν τη θέση τους στο εργατικό δυναμικό σε μια εποχή που πολλοί άνθρωποι ήταν αντίθετοι να φύγουν από το σπίτι. Δυστυχώς, δεν βοήθησε τόσο πολύ τις έγχρωμες γυναίκες, και έτσι ενώ το πρόγραμμα δεν είναι τέλειο, δεν είναι για τους λόγους που πιστεύουν ο Τραμπ και οι οπαδοί του ».

Juliann S., Junior, University of Ohio

"Αισθάνομαι ότι κάθε φορά που γυρίζω, το κολλητικό χέρι της νήπιας αυτής της διοίκησης είναι πίσω στο καθαρό καλάθι με τα ρούχα, αναζητώντας μια νέα πτυχή της αμερικανικής ζωής. Προερχόμενη από φτώχεια ως queer γυναίκα, είμαι περισσότερο από συνειδητή ότι η καταφατική δράση με βοήθησε να μπω στο κολέγιο - υποτροφίες που ήμουν ανταμείβονται και ευκαιρίες που είχα ότι ως δικαιούχος κοινωνικής πρόνοιας και κάποιος που έτρωγε μόνο από μια κάρτα EBT θα μπορούσε να είχε ονειρευτεί πριν το. Αλλά αναγνωρίζω επίσης πλήρως ότι το λευκό μου προνόμιο με βοήθησε να φτάσω στο κολέγιο και να μείνω εκεί, όταν η οικονομική μου κατάσταση και η έλλειψη γονικής υποστήριξης δεν έδειξε κανένα λόγο να υποθέσω ότι θα μπορούσα να αντέξω την πίεση και το κόστος της πλήρους απασχόλησης μαθητης σχολειου. Η καταφατική δράση δεν σχεδιάστηκε για να ωφελήσει άτομα που βρίσκονται ήδη σε προνομιακές θέσεις, όπως οι λευκοί άνδρες μαθητές της μεσαίας τάξης, ούτε να τους εκτοπίσει. Αν αντιληφθούν κάτι που επιδιώκει να ισοπεδώσει τον αγωνιστικό χώρο (να το πω έτσι) ως εχθρικό απέναντί ​​τους, απλώς δείχνει ότι βλέπουν τα δικαιώματά τους ως τα μόνα που είναι «πραγματικά» και επομένως έχουν σημασία ».

Kez S., Junior, Ramapo College

«Η καταφατική δράση δεν είναι ρατσιστική εναντίον των λευκών και συνήθως η καταφατική δράση ωφελεί τις λευκές γυναίκες περισσότερο από ό, τι ωφελεί τους έγχρωμους. Δεν είναι ένα τέλειο πρόγραμμα, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να το ξεφορτωθούμε εντελώς χωρίς καλύτερο αντικαταστάτη. Και μέχρι στιγμής, ο Τραμπ δεν φαίνεται να ενδιαφέρεται για έναν καλύτερο αντικαταστάτη.
Η θετική δράση υπάρχει επειδή το λευκό προνόμιο είναι ένας παράγοντας για την αποδοχή στα κολέγια. Οι έγχρωμοι χρειάζονται ώθηση για να είναι ίσοι. Η καταφατική δράση δεν αφορά την εισαγωγή ατόμων που διαφορετικά δεν θα είχαν τα προσόντα σε μέρη όπως το κολέγιο, αλλά το να δίνουμε στους καταρτισμένους μια πιο δίκαιη ευκαιρία να μπουν στο κολέγιο ».

*Ο Κεζ είναι POC.

Οι επικριτές της καταφατικής δράσης στις πανεπιστημιουπόλεις συχνά θεωρούν ότι είναι ένα άδικο πρόγραμμα, επειδή παρέχει προτιμησιακή μεταχείριση σε συγκεκριμένες ομάδες ανθρώπων. Οι επικριτές λένε ακόμη ότι είναι ρατσιστικό επειδή, Θεός φυλάξου, ένας μαύρος μαθητής έχει την ευκαιρία να πάρει πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Αυτή η ομάδα ανθρώπων λέει ότι η αποδοχή στα προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης πρέπει να βασίζεται στην αξία, ανεξάρτητα από τη φυλή, το φύλο, την κοινωνικοοικονομική κατάσταση κ.λπ. Ωστόσο, αυτή η έννοια βασίζεται στην ισότητα. Ενώ η ισότητα σίγουρα δεν είναι κακή, αυτή η έννοια προϋποθέτει ότι όλοι ξεκινάμε τη ζωή σε ίσους όρους παιχνιδιού, κάτι που σίγουρα δεν κάνουμε. Λόγω αυτού, πρέπει να εφαρμόσουμε την έννοια της δικαιοσύνης στους αιτούντες κολέγιο. Σε αυτό το πλαίσιο, η ισότητα είναι η ιδέα ότι δίνεις σε ένα παραδοσιακά περιθωριοποιημένο άτομο αυτό που χρειάζεται ειδικά για τις περιστάσεις τους, προκειμένου να επιτευχθεί το αποτέλεσμα που θα είχε κάποιος που δεν περιθωριοποιείται φέρνω σε πέρας. Με άλλα λόγια, πείτε ότι έχετε τρία παιδιά που προσπαθούν να παρακολουθήσουν έναν αγώνα μπέιζμπολ από πίσω από έναν φράχτη.

Άνθρωποι, Κοινωνική ομάδα, Ελεύθερος χρόνος, Αλληλεπίδραση, Κοινή χρήση, Εικονογράφηση, Επιστροφή, Αθλητισμός, Κινούμενα σχέδια, Κινούμενα σχέδια κινουμένων σχεδίων,

Ramapo College of New Jersey, Office of Equity and Diversity

Ένα παιδί είναι αρκετά ψηλό για να δει πάνω από το φράχτη και δεν έχει πρόβλημα να παρακολουθήσει το παιχνίδι. Τα άλλα δύο παιδιά, αν και έχουν διαφορετικά ύψη, είναι και τα δύο πολύ κοντά για να τα δουν πάνω από το φράχτη. Η ισότητα δίνει στα τρία παιδιά ένα κουτί για να σταθούν. βοηθάει, αλλά πουθενά αρκετά κοντά. Το Equity δίνει στα μικρότερα παιδιά όσα κουτιά χρειάζονται, έτσι ώστε και τα τρία παιδιά να βρίσκονται στο ίδιο ύψος, επομένως, έχουν την ίδια ακριβή άποψη.

Αυτή είναι η ιδέα στην οποία βασίζεται η καταφατική δράση. Διασφαλίζει ότι οι γυναίκες, που δεν φοιτούσαν στο κολέγιο ισάριθμα με τους άνδρες μέχρι το 1980, μπορούν να αποκτήσουν πτυχίο κολλεγίου. Δίνει στους ανθρώπους, ειδικά τους μετανάστες latin, που ζουν σε τρομερή φτώχεια μια ευκαιρία να σπάσουν αυτόν τον κύκλο της φτώχειας, όπως έκανε η μητέρα μου. Τέλος, δίνει την ευκαιρία σε έναν αγώνα που συνεχίζει να αντιμετωπίζει εκτεταμένες διακρίσεις σε όλες τις εκφάνσεις της ζωής του αφού κρατήθηκε ως ιδιοκτησία για εκατοντάδες χρόνια. Η Επιβεβαιωτική Δράση δεν είναι τέλεια, αλλά είναι ένα πολύ απαραίτητο εργαλείο, διότι είναι η καλύτερη θεραπεία που έχουμε αυτήν τη στιγμή για τη βελτίωση ενός συστήματος που είναι παραπλανημένο έναντι εκατομμυρίων ανθρώπων στην Αμερική. Όσοι αισθάνονται διαφορετικά πρέπει να βγάλουν τα ροζ χρωματιστά γυαλιά τους και να δουν τη μεγαλύτερη εικόνα.

Σημείωση συγγραφέα: Ορισμένα αποσπάσματα έχουν επεξεργαστεί και συντομευθεί για λόγους σαφήνειας.

Αυτή η ιστορία εμφανίστηκε αρχικά Fresh U.

Ακολουθήστε το @Seventeen στις Ίνσταγκραμ!

insta viewer