2Sep
Δεκαεπτά επιλέγει προϊόντα που πιστεύουμε ότι θα σας αρέσουν περισσότερο. Ενδέχεται να κερδίσουμε προμήθεια από τους συνδέσμους αυτής της σελίδας.
Πώς υπολογίσαμε τις πράσινες αξιολογήσεις μας; Διαβάστε παρακάτω για να μάθετε.
Αυτή η βαθμολογία, σε κλίμακα 60-99, παρέχει ένα ολοκληρωμένο μέτρο της απόδοσης ενός σχολείου ως περιβαλλοντικά ενημερωμένου και προετοιμασμένου ιδρύματος. Συγκεκριμένα, περιλαμβάνει 1) εάν οι μαθητές έχουν ποιότητα ζωής στην πανεπιστημιούπολη υγιή και βιώσιμη 2) πόσο καλά προετοιμάζει ένα σχολείο τους μαθητές για απασχόληση στον καθαρό χώρο ενεργειακή οικονομία του 21ου αιώνα και για την ιθαγένεια σε έναν κόσμο που τώρα ορίζεται από περιβαλλοντικές ανησυχίες και ευκαιρίες, και 3) πόσο περιβαλλοντικά υπεύθυνες είναι οι πολιτικές ενός σχολείου είναι.
Ζητήσαμε από τα σχολεία να απαντήσουν σε πολλές ερωτήσεις σχετικά με τις προσπάθειές τους να παρέχουν και να αναπτύσσουν συνεχώς μια περιβαλλοντικά ωφέλιμη μαθητική εμπειρία. Οι ερωτήσεις αναπτύχθηκαν σε συνεννόηση με το ecoAmerica, έναν μη κερδοσκοπικό μη κερδοσκοπικό οργανισμό έρευνας και συνεργασίας που συγκάλεσε μια επιτροπή εμπειρογνωμόνων για να σχεδιάσει αυτό το ολοκληρωμένο σύστημα κατάταξης. Οι ερωτήσεις που καλύπτει περιλαμβάνουν…
• Το ποσοστό των δαπανών για τρόφιμα που πηγαίνουν σε τοπικά, βιολογικά ή αλλιώς περιβαλλοντικά προτιμώμενα τρόφιμα;
• Είτε το σχολείο προσφέρει προγράμματα που περιλαμβάνουν δωρεάν κάρτες λεωφορείων, κάρτες καθολικής πρόσβασης διαμετακόμισης, κοινή χρήση/ενοικίαση ποδηλάτων, αυτοκίνητο κοινή χρήση, χώρος στάθμευσης αυτοκινήτων, περιπάτου με βαν, ή εγγυημένες βόλτες στο σπίτι για να ενθαρρύνετε εναλλακτικές λύσεις στη χρήση αυτοκινήτων για έναν επιβάτη Φοιτητές.
• Αν το σχολείο έχει επίσημη επιτροπή με συμμετοχή μαθητών που είναι αφιερωμένη στην προώθηση της βιωσιμότητας στην πανεπιστημιούπολη;
• Εάν τα νέα κτίρια απαιτούν πιστοποίηση LEED Silver ή συγκρίσιμα;
• Το συνολικό ποσοστό εκτροπής απορριμμάτων στα σχολεία;
• Αν το σχολείο έχει σπουδές περιβαλλοντικής σπουδής, μικρές ή συγκεντρωτικές;
• Αν το σχολείο έχει απαίτηση «περιβαλλοντικής παιδείας»;
• Εάν ένα σχολείο έχει δημιουργήσει μια δημόσια διαθέσιμη απογραφή για τις εκπομπές αερίων του θερμοκηπίου και έχει υιοθετήσει ένα σχέδιο δράσης για το κλίμα σύμφωνα με 80% μείωση των αερίων του θερμοκηπίου έως τους στόχους του 2050;
• Ποιο ποσοστό της ενεργειακής κατανάλωσης του σχολείου, συμπεριλαμβανομένης της θέρμανσης/ψύξης και του ηλεκτρικού, προκύπτει από ανανεώσιμους πόρους (αυτός ο ορισμός περιελάμβανε «πράσινες ετικέτες» αλλά όχι πυρηνικά ή υδροηλεκτρικά μεγάλης κλίμακας εξουσία)
• Αν το σχολείο απασχολεί ειδικό υπεύθυνο βιωσιμότητας πλήρους απασχόλησης (ή ισοδύναμου πλήρους απασχόλησης).
Σημείωση: Τα κολέγια που δεν έδωσαν απαντήσεις σε επαρκή αριθμό ερωτήσεων για το πράσινο κολέγιο για να τα συγκρίνουμε δίκαια με άλλα κολέγια λαμβάνουν Πράσινη Βαθμολογία 60*. Τα σχολεία έχουν την ευκαιρία να ενημερώνουν τα πράσινα δεδομένα τους κάθε χρόνο και θα υπολογίζονται και θα δημοσιεύονται ετησίως οι πράσινες βαθμολογίες τους.
