Jeg skrev mit college -essay om, hvordan jeg vil være en prinsesse

Hvad skal man skrive om? Skal jeg være vittig, seriøs, skeptisk, rørende, følelsesmæssig, analytisk? Hvad vil jeg have, at de tænker om mig?

Ansøgning på college kan være skræmmende. At skrive college -essays kan være skræmmende. Det kan føles som om, at du bliver bedt om at opsummere dig selv og dine tidligere atten år eller så i livet, og at gøre det på en måde, der underholder læseren, men får dem til at føle, at du vil være en fremtidig nobel vinder. Hvis det ikke er skræmmende, ved jeg ikke, hvad der er!

College optagelsesofficerer får det til at lyde som om de leder efter et perfekt væsen - ikke kun en perfekt studerende, men et perfekt person Over det hele. Jeg husker, at jeg tænkte for mig selv, Wow. Det er ikke mig. Jeg er tydeligvis ikke den perfekte person, de leder efter. Jeg er ikke en af ​​de velafrundede mennesker, der er kaptajner i fire universitetssportsgrene, spiller seks forskellige instrumenter, vinder science fair fire gange i træk og taler fem forskellige sprog. Det er bare ikke mig. Og det kan aldrig være mig, for simpelthen sagt, jeg har ingen interesse i at blive den person.

Jeg vil hellere være mig. Og hvis de ikke kan lide det - hvis de ikke kan lide mig, som jeg er - så hører jeg vel ikke hjemme der.

Så lad os få dem til at se mig. Jeg skriver mit essay om noget personligt. Et emne jeg kan skrive om uden at skulle foregive at være en anden eller noget jeg ikke er. Jeg tænkte sjovt, hvis jeg vil være så stædig over processen og om at sikre, at jeg bliver accepteret som den, jeg er, hvorfor så ikke gå hele vejen. Jeg skriver om, hvordan jeg altid har ønsket at være en prinsesse. De vil enten tro, at jeg fejlagtigt troede, at jeg søgte til børnehave... eller måske vil de se dette som et unikt perspektiv på, hvem jeg virkelig er.

Selvfølgelig skrev jeg om de pufede kjoler og de glitrende tiaraer, jeg bar som lille, men jeg brugte dem som køretøjer til at tale om mig. Jeg var, og er stadig, en pige, der ikke så hemmeligt vil blive prinsesse. Men først da jeg begyndte at skrive mit essay, indså jeg, hvorfor jeg ville være en prinsesse: I sidste ende vil jeg under alle disse gnistre og underkjoler hjælpe folk.

Selv uden glastøfler og græskarvogn var Askepot magisk for mig. Hendes magi kom fra, at hun kunne være venlig over for alle - selv den mindste lille mus. Snehvide hjalp små gamle damer og de syv dværge. Det gjorde ikke noget, at de så anderledes ud end hende. Det gik heller aldrig op for hende at spørge: "Hvad kan de gøre for mig?" Jasmine hjalp Aladdin med at flygte fra politiet uden at kende hans baggrund, bare fordi det forekom hende at være det rigtige at gøre.

Da jeg voksede fra en stjernehøj grundskolepige iført frilly kjoler til en lidt kynisk teenager, indså jeg, at virkelig at hjælpe mennesker med et stetoskop og fortrolighed med biokemi ville være mere nyttigt end en tiara og en magi tryllestav. Således blev mit ønske om at være en prinsesse, der kunne helbrede verden, en forpligtelse til at være læge, sandsynligvis en psykiater.

Jeg begyndte at læse besat om menneskekroppen og især hjernen. Jeg tilbragte timer i mit lokale bibliotek med at læse alt, hvad jeg kunne finde om emnet. En dag faldt jeg over romanen Skære, af Patricia McCormick - en historie om mennesker, der med vilje skærer sig selv som en måde at håndtere følelsesmæssige smerter på. Emnet var så foruroligende og fjernt fra min egen erfaring, at jeg lukkede bogen i flere år - indtil ottende klasse.

Vi skiftede til gymnastik en dag, da en klassekammerat - ikke en nær ven - løftede sin skjorte og tilfældigvis afslørede snesevis af små snit over hendes mave. Jeg kiggede hurtigt væk og huskede hovedpersonen i Skære, men forblev forbløffet over, hvorfor min klassekammerat ville have gjort dette mod sig selv.

Da jeg vendte tilbage til biblioteket, fandt jeg studier og læste teorier, men fakta virkede tørre og fjerntliggende. Det, jeg ville, var en måde ind i livet af en kutter, og så brugte jeg de livløse fakta til at skrive en fortælling fra en fiktiv kutters perspektiv. Denne historie blev min første roman, Alt, der er rødt, skrevet både for at tilfredsstille min egen nysgerrighed, og også med håbet om, at folk som min hovedperson ville føle sig forstået og mindre alene.

I sidste ende er det det, jeg ser psykiatere gøre: At hjælpe folk med at føle sig forstået og mindre alene. Arbejder med at forstå de komplekse fysiologiske, neurologiske og følelsesmæssige kilder til deres patienters smerte, behandler de både sind og krop for at gøre mennesker mere sikre og hele.

For mig handler det om at være læge ikke om at blive en berømt videnskabsmand, holde mit navn på så mange forskningspublikationer som muligt og tjene penge. Det handler om at give folk en stabil hånd at holde fast i, når de rammer et bump i vejen. Det bump i vejen kan være alt uforudsete - livmoderhalskræft, et brudt håndled eller en indlæringsvanskelighed. En enkelt læge kan ikke ordne alt, langt fra det. De er kun en del af den støttestruktur, som vi hver især har brug for for at navigere i livets uundgåelige vanskeligheder og tilbageslag.

Det er kun en definition af at være læge. Min definition. Så jeg skrev om det.

Da jeg var lille, længtes jeg efter at være en prinsesse. Jeg ville bo på et magisk slot, og med en bølge af min tryllestav forvise al lidelse fra landet ...

Tro det eller ej, jeg blev accepteret. Enten blev jeg værdsat og accepteret for den, jeg er, eller... at indlæggelsesofficeren også hemmeligt ville være en prinsesse.

19-årige Anna Caltabiano udgav sin første roman, Alt, der er rødt, i 2012 da hun var 15 år. Den første bog i hendes nye trilogi, Den syvende frøken Hatfield, er blevet offentliggjort både i Storbritannien og USA, og den anden rate, Urmagerens tid, er i øjeblikket tilgængelig i udlandet. Den tredje amerikanske rate, Dagen før for evigt, er tilgængelig nu.