2Sep
Sytten vælger produkter, som vi tror, du vil elske mest. Vi kan optjene provision fra linkene på denne side.
HVILKEN PROFESSOR GØR DETTE.
Dette lyder som det NØGSTE valg nogensinde: Du får muligheden for at give dig selv ekstra kredit i slutningen af en opgave. "Vælg, om du vil have 2 point eller 6 point tilføjet til din sidste papirkvalitet," lød prompten.
Alt du skal gøre er at trykke på en knap med den kredit, du synes, du fortjener. Hej, A!
Kun der er en fangst:
"Hvis mere end 10% af klassen vælger 6 point, får ingen point."
Spørgsmålet forstærker et fælles begreb fra begyndere psykologi eller økonomi kaldet Tragedy of the Commons eller Prisoner's Dilemma. Grundlæggende beskriver det, hvad der kan ske i grupper, når individer handler i deres egen bedste interesse og ignorerer, hvad der er bedst for hele gruppen.
University of Maryland junior Shahin Rafikian tweeted prompten, og det vakte hurtigt masser af opmærksomhed, selv fra professoren!
Dylan Selterman, der har gennemført denne øvelse i sine klasser siden 2008, beskrev den ekstra kredit som "den måde, hvorpå mennesker rives mellem gøre det, der er bedst for dem på en egoistisk måde, så forbruge mere af en ressource, mod at begrænse dit eget forbrug og gøre det, der er bedst for gruppe."
Så hvis folk er egoistiske, lider hele gruppen.
Rafikan gjorde det ædle valg og valgte at tage to ekstra kreditpoint, mens andre svarede, at han skulle have valgt de seks fulde.
Desværre valgte mere end 10 procent af klassen de seks ekstra point, så ingen af eleverne fik ekstra kredit. Faktisk har kun en klasse nogensinde fået de ekstra to point siden Selterman startede denne øvelse for flere år siden.
"Det er for stor en fristelse for nogle studerende at tage muligheden for større point, og det forekommer mig bare som et stykke menneskelig natur," sagde Selterman.
Det er derfor, vi ikke kan have pæne ting, folkens.
