2Sep
Sytten vælger produkter, som vi tror, du vil elske mest. Vi kan optjene provision fra linkene på denne side.
Hvordan beregnede vi vores grønne bedømmelser? Læs videre for at finde ud af det.
Denne bedømmelse på en skala fra 60-99 giver et omfattende mål for en skoles præstationer som en miljøbevidst og forberedt institution. Det omfatter specifikt 1) om eleverne har en livskvalitet på campus, der er både sund og bæredygtig 2) hvor godt en skole forbereder eleverne på beskæftigelse i renrummet energiøkonomi i det 21. århundrede og for medborgerskab i en verden, der nu er defineret af miljøhensyn og muligheder, og 3) hvor miljømæssigt ansvarlig en skoles politikker er er.
Vi bad skoler om at besvare flere spørgsmål om deres bestræbelser på at levere og løbende udvikle en miljøvenlig elevoplevelse. Spørgsmålene blev udviklet i samråd med ecoAmerica, en forsknings- og partnerskabsbaseret miljøorganisation, der indkaldte et ekspertudvalg til at designe dette omfattende rangeringssystem. Spørgsmål, den dækker, omfatter…
• Procentdelen af madudgifter, der går til lokal, økologisk eller på anden måde miljømæssigt foretrukken mad?
• Uanset om skolen tilbyder programmer, herunder gratis buskort, universel adgangskort, cykeldeling/leje, bil deling, samkørsel, vanpooling eller garanterede forlystelser hjem for at tilskynde til alternativer til enkeltpassagerbilbrug til studerende.
• Om skolen har et formelt udvalg med deltagelse fra studerende, der er dedikeret til at fremme bæredygtighed på campus?
• Om nye bygninger skal LEED Silver -certificeret eller sammenlignes?
• Skolernes samlede affaldshastighed?
• Uanset om skolen har et miljøstudium større, mindre eller koncentreret?
• Om skolen har et krav om 'miljøkompetence'?
• Om en skole har udarbejdet en offentligt tilgængelig opgørelse af drivhusgasemissioner og vedtaget en klimahandlingsplan i overensstemmelse med 80% reduktioner af drivhusgasser inden 2050 -mål?
• Hvor stor en procentdel af skolens energiforbrug, herunder varme/køling og elektrisk, er afledt fra vedvarende ressourcer (denne definition omfattede 'grønne mærker', men ikke atomkraft eller storskalahydro strøm)
• Uanset om skolen beskæftiger en dedikeret fuldtidsansat (eller fuldtidsækvivalent) bæredygtighedsofficer.
Bemærk: Kollegier, der ikke leverede svar på et tilstrækkeligt antal af de grønne kollegiespørgsmål, til at vi rimeligt kunne sammenligne dem med andre gymnasier, får en grøn vurdering på 60*. Skolerne har mulighed for at opdatere deres grønne data hvert år og får deres grønne ratings genberegnet og offentliggjort årligt.
