Kampaň za lidská práva, která vítá program škol LGBTQ+ inkluzivitu

Luke Chacko byl právě ve školce, když byli poprvé šikanováni. Nadávky a hrubé špatné zacházení ze strany jejich vrstevníků přetrvávaly až do střední školy, takže Luke musel bojovat s tím, jak pohodlně vyjádřit svou identitu.

„Bylo těžké najít ten prostor, kde jsem [cítil], že jsem v pořádku,“ řekli Sedmnáct. "Byl jsem silně šikanován, protože i když jsem nebyl venku jako queer osoba nebo trans osoba, lidé si stále mysleli, že jsem, a rozhodli se mě šikanovat na základě tohoto předpokladu."

Lukova zkušenost se šikanou je srdcervoucí skutečností, že 52 procent LGTBQ+ mládeže se zapsalo na střední nebo střední školu. zpráva z října 2021 propuštěn Projekt Trevor. Je to střízlivá pravda, která bude pravděpodobně umocněna záplavou nebezpečných nových státních zákonů, jako je např. Floridský zákon „Don’t Say Gay“., jejichž cílem je omezit diskusi ve třídě o sexuální a genderové identitě.

Ale kampaň za lidská práva, jedna z největších organizací prosazujících LGBTQ+, se snaží narušit diskriminační nařízení omezující práva LGBTQ+. Prostřednictvím jejich

Program Uvítací školy, nadace prosazuje LGBTQ+ a genderově inkluzivní politiky ve třídách po celé zemi a poskytuje správcům škol a pedagogům zdroje, které pozvedají LGBTQ+ hlasy.

Za tímto účelem certifikovaní facilitátoři z programu poskytují jednotlivým školám nebo školním obvodům školicí moduly k tématům včetně intersekcionality, LGBTQ+ terminologie, jak odpovídat na otázky o LGBTQ+ otázkách, jak řešit zaujaté chování a více. Nabízejí lekce LGBTQ+ historie a hrdosti, doporučení různých obrázkových knih a střední třídy knihy a seznamy knih, které si mohou učitelé přečíst, aby se dozvěděli o vytváření bezpečnějších tříd pro LGBTQ+ studentů. Pedagogové a administrátoři, kteří tyto nástroje používají, mohou podpořit příjemné prostředí, kde mohou všichni LGBTQ+ studenti klást otázky a cítit se bezpečně, když chodí do školy.

Uvítací školy zpočátku existovaly na úrovni základních stupňů a v lednu 2022 se rozšířily na střední a vysoké školy. Na všech úrovních je jejich posláním předcházet šikaně založené na předsudcích, podporovat diverzitu a podporovat transgender a nebinární studenty. Od 12. dubna jsou zdroje z programu veřejně dostupné pro učitele a administrátory středních škol.

Luke, nyní 16 let a Velvyslanec kampaně za lidská práva pro mládež, vyjadřuje, jak zásadní je pro školy vytvořit prostředí, kde se LGBTQ+ mládež může cítit bezpečně, vidět a slyšet. „Máme nejen poslání, ale i odpovědnost a povinnost postarat se o děti v našich školách,“ uvedli. „Je opravdu těžké vidět, jak vrstevníci zápasí na místech, kde by se měli cítit pohodlně. [Potřebujeme] přijímat lidi takové, jací jsou, a najít způsoby, jak povzbudit a pozvednout queer a trans hlasy... Nejsme uznáváme trans děti v našich školách a musíme tomu věnovat více pozornosti a dát jim život, jaký mají zasloužit si."

Přestože jejich střední škola v Texasu dosud nepřijala program Vítání škol, Luke podnikl kroky k vytvoření různorodého, potvrzující komunitu jako prezidentku módního klubu své školy – organizace, o které věděli, že je schopná oslovit širokou veřejnost publikum. „Snažím se vytvořit [prostředí], kde se nejen queer a trans lidé, ale lidé barvy pleti, lidé s postižením, všichni mohou cítit zapojeni do něčeho, co je kreativní a úžasné. Máme klub, kde můžeme mluvit o rasové a queer rovnosti a začít bojovat za to, v co věříme.

Na základě jejich zkušeností Luke ví, jak posilující je být otevřený vůči své identitě. "Je opravdu těžké být ve veřejném školském systému v Texasu a nevidět spoustu jiných queer dětí," řekli. "Cítím se však opravdu silný, když vím, že ve své škole zastupuji velkou, velkou komunitu queer a trans dětí." Luke's role je příkladem toho, jak důležité je mít celé školní prostředí, které přijímá a podporuje všechny sexuální a genderové identity.

Pro studenty, kteří navštěvují školy v diskriminačním klimatu, Luke zdůrazňuje, že je důležité najít odbytiště. "Mnoho mladých lidí má pocit, že se svět kolem nich hroutí, protože se cítí tak uvězněni a odloučeni společenskými normami," uvedli. "Najděte, co vám může pomoci se s tím vyrovnat, ať už prostřednictvím hudby, psaní nebo terapie, nebo jen křikem z plných plic."

Konverzace o inkluzivním LGBTQ+ učení a poslání programu Welcoming Schools je stejně důležitá jako a je to obzvláště důležité nyní, protože více než tucet států, včetně Alabamy, Ohia a Jižní Karolíny, usiluje o zrcadlo Floridská legislativa „Neříkej gay“..

Chcete-li se dozvědět více o uvítacích školách a zkušenostech Luka a dalších ambasadorů mládeže HRC, nalaďte si video výše, které nedávno zveřejnila kampaň za lidská práva.