Как тийнейджърите поемат отговорност се бори за равнопоставеност в образованието

Някъде между виртуалното училище и домашните, група тийнейджъри в Ню Йорк намират време да се борят за равенство в училищната си система. Те са членове на Тийнейджърите поемат отговорност, ръководена от студенти организация, която се застъпва за справедливо образование в Ню Йорк. „Това е приказка за два града. Тези, които имат, и тези, които нямат. И ние се борим за по-добро бъдеще “, казва Мерил, 16-годишен член на Teens Take Charge от Queens.

Групата се формира през 2017 г. и наскоро стартира кампания, наречена Образование без екран, която има за цел да създаде система за равен прием в държавните гимназии в Ню Йорк, като премахне строгия процес за кандидатстване за някои високоуспешни училища, известен като „екрани“. Според Teens Take Charge, екраните „имат дълбок сегрегиращ ефект върху системата“. За да се промени това, организацията изисква те премахнати. „За да сложим край на тази приказка за две училищни системи, трябва да премахнем всички дискриминационни екрани за прием, включително държавния изпит резултати, GPA, посещаемост, точност, пощенски код, портфолио, лични интервюта, прослушвания и специални изпити “, уебсайт

чете.

„Процесът на скрининг в Ню Йорк не взема предвид много неща, които са черни и кафяви студентите се сблъскват ежедневно “, казва Мариам, първо поколение гвинейска американка и член на Teens Take Зареждане. Посещаемостта е критерий за проверяваните училища и нещо, с което семействата с по -ниски доходи се борят по своя вина. „Имам трима по -малки братя и сестри и ги вземам след училище, помагам им с домашните и какво ли още не“, обяснява Мариам. С това абитуриентът казва, че е неизбежно тя да закъснее или да пропусне училище. Мариам не е постъпила в скринирана гимназия, затова посещава подготвеното училище за колеж в близост до дома си. Сега вече възрастна, тя все още може да си спомни как се чувстваше, когато не беше приета в училището си за първи избор като осмокласничка. „[Усеща се], че не си достатъчно добър. Въпреки че сте изчерпали всички възможности, които имате, все още не сте достатъчно добри ", казва тя.

La'Toya, член на Teens Take Charge, посочва как не може да се занимава с извънкласни дейности - един от критерии, по които се оценяват учениците за прием в скринирани гимназии - защото тя трябва да помогне за осигуряването й семейство. „На всеки две седмици [баща ми] трябва да плаща наема. Това означава храна, дрехи, [моя] телефон и сметки, аз трябва да покрия това “, обяснява Ла’Тоя. Присъединяването към клубове или играта след спортни занимания никога не е бил лукс, който гимназистът може да си позволи. „Когато някой каже„ О, да, трябва да ходя на тренировки по футбол след училище “, аз съм като„ Трябва да работя след училище “, казва тя. La'Toya не е постъпил в скринирана гимназия, затова посещава шестгодишен училище за кариерно и техническо образование.

Освен записите за посещаемостта и след учебните дейности, екраните разглеждат и резултатите от тестовете. „Търсим родители, които ще изпратят децата си да се подготвят за тестове и ще платят хиляди долари за тях подгответе се за приемни изпити в гимназия “, казва Брандън, абитуриент и член на Teens Take Зареждане. Брандън казва, че достъпът до допълнителни програми за преподаване и обучение просто не е опция за студенти, чиито семейства не могат да си го позволят, и следователно ги поставя в неравностойно положение, що се отнася до оценките им по стандартизираните тестове, необходими за допускане до скрининг училища. „Това не е толкова умна пропаст или IQ пропаст“, ​​продължава Брандън. "Това е по -скоро пропаст в богатството."

Разликата в посещаването на непроверено училище спрямо проверено училище може да има трайно въздействие върху образованието на ученика. „Нямаме много работещи калкулатори и нямаме различни класове като AP или нещо подобно“, казва Латоя. „Проверените училища са по -добри. Доста време имат по -добри учители, те са на по -добри места, имат повече място “, обяснява Брандън. Проучване от 2015 г., проведено от Мярка за Америка установи, че учениците в скринираните училища са по -склонни да завършат.

В крайна сметка Teens Take Charge иска да премахне „приказката за две училищни системи“, която те казват понастоящем съществува и прекратява „интензивните нива на сегрегация“, които Брандън казва, че екраните имат причинени. Според уебсайта Teens Take Charge, „От 30 -те най -проверени в академичните среди гимназии, 27 са мнозинство бели и азиатски (в система, която по-малко от една трета бели и азиатски). " Той също така посочва, че „стотици непроверени училища са поне 85% чернокожи или латиноамерикански и 85% ниски доходи."

Имайки предвид тези статистически данни, Teens Take Charge подаде a жалба с Службата за граждански права на Министерството на образованието на САЩ на 16 ноември 2020 г. В тази жалба групата казва, че системата за прием на „екрани“ на Министерството на образованието на Ню Йорк нарушава правата на учениците съгласно дял VI от Закона за гражданските права от 1964 г. Този акт казва че никое лице в Съединените щати не може да бъде изключено от федерално финансирана програма въз основа на раса, цвят на кожата или национален произход. И макар че предстои дълъг път, предстоят малки промени.

На декември 2020 г., един месец след като Teens Take Charge подаде жалбата, Министерството на образованието окончателно премахна географските приоритети, което беше един елемент от дългия списък от критерии за скрининг. Това означава, че придвижването напред, адресът на студент вече не може да се счита за критерии за скрининг. В изявление по имейл до Седемнадесет, Министерството на образованието на Ню Йорк пише: „Въпреки че знаем, че има още работа, ние оценяваме партньорството на Teens Take Charge за подпомагане на истинската, трайна промяна в обществеността училища. "

Ако досегашната им работа е някакъв индикатор, тези тийнейджъри ще се уверят, че съобщението е чуто.

Подпишете последната петиция на Teens Take Charge тук!

Изпълнителни продуценти: Zuri Rice, Jason Ikeler, Supervising Producer: Amanda Kabbabe, Director of Photography & Editor: Andrew Clancy, Продуцент на линия: Памела Къркланд, директор на постпродукция: Адриана Серано, графичен дизайнер: Бин Джин, помощник редактор: Даниел Marques